Генетика и селекция

квалификационной категории МОУ «СОШ № 7»
Будкова Татьяна Владиленовна

изучение числа хромосом, особенностей их строения, называют 
1)генеалогическим
2)близнецовым
3)гибридологическим
4)цитогенетическим

ааВВ? 
1) аа

2) ааВВ
3) аВВ
4) аВ

4
4) -

аВ

цвет доминирует над светлым) все дети темноволосые. Определите генотип родителей.
1)Bb

x Bb
2)bb x Bb
3)BB x BB
4)bb x BB

растений гороха при дигибридном скрещивании (гены не образуют группу сцепления)? 
1)один
2)два
3)три
4)четыре
 
 

черной шерстью (доминантный признак) получено потомство, среди которого особи с

белой шерстью составили 25%. Каковы генотипы родителей? 
1)АА х аа;
2)Аа х АА;
3)Аа х Аа;
4)АА х АА.

1).аллельными
2).сцепленными
3).рецессивными
4).доминантными

(а), а коротконогость (В) – над нормальной длиной ног (b).

Выберите генотип чёрной коротконогой собаки, гетерозиготной только по признаку длины ног. 
1)ААBb
2)Аabb
3)AaBb
4)AABB

ААBb

гомозиготной рецессивной в их потомстве происходит расщепление признаков по фенотипу

в соотношении
1). 3 : 1
2). 9 : 3 : 3 : 1
3). 1 : 1
4). 1 : 2 : 1

Ответ:3

3).1 : 1

особи двух чистых линий
2).скрещивают родителей с их потомками
3).кратно увеличивают набор

хромосом
4).увеличивают число гомозиготных особей

Ответ:3
3).кратно увеличивают
набор

хромосом

гетерозиготой
2).доминантной гомозиготы с гетерозиготой
3).доминантной и рецессивной гомозиготных особей
4).двух гетерозиготных особей
 

Ответ: 4

4).двух гетерозиготных особей
 

красным, наличие гребня – над его отсутствием. Красный петух, имеющий

гребень, скрещивается с черной курицей без гребня. Получено многочисленное потомство, половина которого имеет черное оперение и гребень, половина – красное оперение и гребень. Каковы генотипы родителей? Каковы генотипы потомков? Сколько разных фенотипов и в каком соотношении получится при скрещивании между собой потомков с разными фенотипами?

родителей aaBB (красный петух с гребнем) и Aabb (черная курица

без гребня);
2).генотипы потомков AaBb (черные с гребнем) и aaBb (красные с гребнем);
3).в F2 получится 4 разных фенотипа в соотношении
3/8 черных с гребнем;
3/8 красных с гребнем;
1/8 черных без гребня;
1/8 красных без гребня.
 
 
 
 

содержит биологических ошибок ___________________

3

Ответ включает 2 из названных выше элементов ответа и не содержит биологических ошибок ИЛИ ответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки _____ 2

Ответ включает 1 из названных выше элементов ответа и не содержит биологических ошибок ИЛИ ответ включает 2 из названных выше элементов, но содержит негрубые биологические ошибки _____ 1

Ответ неправильный ___________________________________ 0

Максимальный балл ____________________________________ 3

и красными плодами (В) и томата с зеленым стеблем и красными

плодами получили 722 растения с пурпурным стеблем и красными плодами и 231 растение с пурпурным стеблем и желтыми плодами. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства в первом поколении и соотношение генотипов и фенотипов у потомства.

плоды – AABb (гаметы: AB и Ab); зеленый стебель, красные

плоды –aaBb (гаметы aB и аb);
2).генотипы потомства в F1: AaBB, AaBb, Aabb;
3).соотношение генотипов и фенотипов в F1: пурпурный стебель, красные плоды – 1 AaBB : 2 AaBb пурпурный стебель, желтые плоды – 1 Aabb.
 

 

индюками было получено 14 индюшат: 8 бронзовых с нормальным оперением,

3 бронзовых с волосистым оперением, 2 красных с волосистым оперением и 1 красный с нормальным оперением. Каковы генотипы родителей? Какое расщепление следовало ожидать в потомстве при большем количестве потомков? Как наследуются признаки?

9:3:3:1,
а именно 9/16 бронзовых с нормальным оперением;

3/16 бронзовых с волосистым оперением;
3/16 красных с нормальном оперением;
1/16 красных с волосистым оперением;
3). признаки наследуются независимо друг от друга.