Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Генетика пола 10 класс
Содержание
- 1. Генетика пола 10 класс
- 2. ЗАДАЧИ:Сформировать знания о хромосомном механизме определения полаПознакомить
- 3. План урокаПовторение законов МенделяМеханизм хромосомного определения полаИзучение
- 4. ХОД УРОКА:Актуализация знаний.Индивидуальная работа учащихся на
- 5. Перетащить определение в нужную строчку
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Определить доминантные и рецессивные признаки.
- 10. Изучение нового материалаХромосомное определение пола на
- 11. Выполнение заданий на экране.Все учащиеся выполняют задания 2-1(хромосомный набор и развитие человека)Основные определения записывают в тетрадь
- 12. Вставить пропущенные слова
- 13. Определить кариотип женщины и мужчины
- 14. Схема возникновения мужского и женского пола
- 15. АномалииАномалии у животныхАномалии у человека-Синдром Морриса. Женский
- 16. Вывод урокаЗакрепление изученного материалаОценки за урокДомашнее задание
- 17. Скачать презентанцию
ЗАДАЧИ:Сформировать знания о хромосомном механизме определения полаПознакомить учащихся с особенностями половых хромосом,аутосомСоотношением полов у животных и человека и причинами этого явления
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1ТЕМА УРОКА
Генетика пола
10 класс
МОУ Детчинская средняя
Общеобразовательная школа
Учитель Зязина В.И.
2009год
Слайд 2ЗАДАЧИ:
Сформировать знания о хромосомном
механизме определения пола
Познакомить учащихся с особенностями
половых хромосом,аутосом
явления
Слайд 3План урока
Повторение законов Менделя
Механизм хромосомного определения пола
Изучение кариотипа человека
Аномалии у
животных
Аномалии у человека
Можно и стоит ли менять пол
Вывод урока
Закрепление
материалаЦОР «Биология 6-11 класс»
Слайд 4ХОД УРОКА:
Актуализация знаний.
Индивидуальная работа учащихся на компьютерах
ЦОР Биология 6-11
класс лабораторный практикум, генетика человека,закономерности наследования.
Задания 1-1,1-2 по законам Менделя,
понятиям по генетике,решение задач.
Слайд 10Изучение нового материала
Хромосомное определение пола на примере мушки дрозофилы
Аутосомы,
половые хромосомы
Гомогаметность, гетерогаметность
Кариотип человека
Аномалии у животных и человека
Практическое применение знаний
по генетике пола.
Слайд 11Выполнение заданий на экране.
Все учащиеся выполняют задания 2-1(хромосомный набор и
развитие человека)
Основные определения записывают в тетрадь
Слайд 15Аномалии
Аномалии у животных
Аномалии у человека-Синдром Морриса. Женский организм имеет набор
половых хромосом Хy
Можно ли и стоит ли менять пол
Теги
