Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Какую роль играет вкус,зрение,обоняние в жизнедеятельности человека
Содержание
- 1. Какую роль играет вкус,зрение,обоняние в жизнедеятельности человека
- 2. Проблемные вопросы:1.Какое отличие между зрительным и слуховым
- 3. Данный проект несет информационно –исследовательскую функцию ,
- 4. Расширение кругозора.Привить интерес к сенсорной системе.Приобретение навыков самостоятельной работы в группе.Дидактические цели проекта:
- 5. Научить анализировать полученные знания. Научить пользоваться справочной литературой. Научить синтезировать информацию.Методические задачи:
- 6. Как вы думаете , может ли человек существовать без сенсорной системы? Почему?ДАВАЙТЕ ПОДУМАЕМ!!!
- 7. Все сенсорные системы состоят из периферических рецепторов,
- 8. сетчатка слуховой анализатор зрительный анализатор Что обозначают следующие понятия?
- 9. Слуховой анализатор, совокупность механических, рецепторных и нервных
- 10. Литература:yandex.ru2. Научные журналы
- 11. Скачать презентанцию
Проблемные вопросы:1.Какое отличие между зрительным и слуховым анализатором?2.Какова роль сенсорной системы в жизнедеятельности человека?УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:1.Что такое сенсорная система?2.Каковы особенности сенсорной системы?3.Каковы функции сенсорной системы?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проект: Какую роль играет вкус,зрение,обоняние в жизнедеятельности человека.
Основополагающий вопрос :
возможна ли жизнь без сенсорной системы?
Слайд 2Проблемные вопросы:
1.Какое отличие между зрительным и слуховым анализатором?
2.Какова роль сенсорной
системы в жизнедеятельности человека?
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:
1.Что такое сенсорная система?
2.Каковы особенности сенсорной
системы?3.Каковы функции сенсорной системы?
Слайд 3Данный проект несет информационно –исследовательскую функцию , тоесть сбор информации,
ее изучение и систематизация ,представление полученных результатов.
АННОТАЦИЯ
Слайд 4Расширение кругозора.
Привить интерес к сенсорной системе.
Приобретение навыков самостоятельной работы в
группе.
Дидактические цели проекта:
Слайд 5 Научить анализировать полученные знания.
Научить пользоваться справочной литературой.
Научить
синтезировать информацию.
Методические задачи:
Слайд 6Как вы думаете , может ли человек существовать без сенсорной
системы? Почему?
ДАВАЙТЕ ПОДУМАЕМ!!!
Слайд 7Все сенсорные системы состоят из периферических рецепторов, проводящих путей и
переключательных ядер, первичных проекционных областей коры и вторичной сенсорной коры.
Сенсорные системы организованы иерархически, т. е. включают несколько уровней последовательной переработки информации. Низший уровень такой переработки обеспечивают первичные сенсорные нейроны, которые расположены в специализированных органах чувств или в чувствительных ганглиях и предназначены для проведения возбуждения от периферических рецепторов в центральную нервную систему. Периферические рецепторы — это чувствительные высокоспециализированные образования, способные воспринять, трансформировать и передать энергию внешнего стимула первичным сенсорным нейронам.
Слайд 9Слуховой анализатор, совокупность механических, рецепторных и нервных структур, деятельность которых
обеспечивает восприятие человеком и животными звуковых колебаний.
Зрительный анализатор, сложная нейрорецепторная
система, обеспечивающая у человека и животных восприятие и анализ зрительных раздражений. З. а. — один из основных анализаторов; он состоит из фоторецепторов и связанных с ними нейронов глаза, проводящих путей (зрительный нерв, зрительный тракт и др.) и нервных клеток, расположенных на разных уровнях центральной нервной системы: в сетчатке глаза, среднем и межуточном мозге и, наконец, в затылочной доле коры больших полушарий. См. также Зрение, Зрения органы. 
Теги
