2-в.
1
2
3
4
1
2
3
4
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конспект урока "Экологические группы птиц."
Содержание
- 1. Конспект урока "Экологические группы птиц."
- 2. Ответы:Для 1-го варианта
- 3. Оценки:0 ошибок - оценка «5»1 ошибка -
- 4. Древние птицы – археоптерикс
- 5. Тема «Экологические группы птиц»Задачи урока:обобщить знания о
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Экологические группы – группы животных, у которых
- 10. По местам обитанияПо местам гнездованияЭкологические группы птицПо
- 11. В зависимости от смены среды обитанияоседлые:
- 12. Слайд 12
- 13. Экологические типы птицкилевые
- 14. Экологические группы птицПтицы леса
- 15. Хищные птицы Дневные
- 16. Птицы побережийПингвин- крылья узкие, длинные, к полету не пригодные, на лапах плавательные перепонки, Вертикальное положение тела.
- 17. Птицы болотДлинные тонкие ноги и шея, большой клюв. Цапля, аист, пеликан, выпь.
- 18. Водоплавающие птицыКороткие ноги, перепонки между пальцами, клюв утолщен. Утки, гуси, лебеди.
- 19. Птицы открытых воздушных пространствДлинные узкие крылья, грудные мышцы развиты. Ласточки, стрижи.
- 20. Птицы степей и пустыньДлинные ноги, длинная шея,
- 21. Птицы культурных ландшафтовСтроение крыльев и клюва разнообразное.Грачи, галки,синицы,вороны.
- 22. Значение птиц В природеЖивут вездеЦепь питанияРегулируют численность
- 23. Экологические группы птиц1.Птицы леса2.Хищные птицы: дневные, ночные3.Водоплавающие
- 24. задание1.Назовите птицу2.Назовите среду обитанияи приспособленность (экологическая группа)3.Назовите роль и значение птицы
- 25. задание1.Назовите птиц2.Назовите среду обитанияи приспособленность (экологическая группа)3.Назовите роль и значение птицы
- 26. задание1.Назовите птицу2.Назовите среду обитания и приспособленность (экологическая группа)3.Назовите роль и значение птицы
- 27. Приспособленность экологических групп птиц к местам обитания
- 28. Распределите птиц по экологическим группамЛесные птицы.Водоплавающие птицы.Птицы
- 29. Слайд 29
- 30. Скачать презентанцию
Ответы:Для 1-го варианта Для 2-го варианта«Строение сердца»: «Строение головного
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Ответы:
Для 1-го варианта
Для 2-го варианта
«Строение сердца»:
«Строение головногомозга»
1-правое предсердие 1-большие полушария
2-правый желудочек 2-мозжечок
3- левое предсердие 3-продолговатый мозг
4- левый желудочек 4-средний мозг
Слайд 5Тема «Экологические группы птиц»
Задачи урока:
обобщить знания о среде обитания, приспособленности
к ней птиц;
раскрыть особенности приспособленности птиц к среде обитания;
обобщить знания
о значении птиц в природе и жизни человека.
Слайд 9Экологические группы – группы животных, у которых в данных условиях
существования выработались определенные, общие черты строения или поведения
Заполните схему «Экологические
группы птиц».Рабочая тетрадь № 2 стр. 55, задание 2
Слайд 10По местам
обитания
По местам
гнездования
Экологические группы птиц
По типу питания
птицы
леса
птицы открытых
пространств
водоплавающие
птицы побережий
водоемов и болот кроногнездные
кустарниковые
норники
дуплогнездники
наземногнездящиеся
растительноядные
насекомоядные
хищные
всеядные
падалееды
Слайд 11В зависимости от смены среды обитания
оседлые: кочующие:
перелетные:
Воробьи Снегири
УткиГолуби Синицы Соловьи
Поползни Грачи Лебеди
Слайд 15Хищные птицы
Дневные
Ночные
короткий клюв,
глаза огромные, длинные когти. короткий изогнутый клюв,
Орлы, грифы, сокол, ястреб. огромные глаза.
Совы, филины, сычи.
Слайд 16Птицы
побережий
Пингвин- крылья узкие,
длинные,
к полету не пригодные,
на
лапах
плавательные
перепонки,
Вертикальное
положение тела.
Слайд 18Водоплавающие птицы
Короткие ноги, перепонки между
пальцами, клюв утолщен.
Утки, гуси, лебеди.
Слайд 19
Птицы
открытых
воздушных
пространств
Длинные узкие крылья,
грудные мышцы развиты.
Ласточки, стрижи.
Слайд 20Птицы степей и пустынь
Длинные ноги, длинная шея, плоская грудь, слаборазвитые
крылья, число пальцев уменьшилось до 2-х.
Слайд 21Птицы культурных ландшафтов
Строение
крыльев
и клюва
разнообразное.
Грачи,
галки,
синицы,
вороны.
Слайд 22Значение птиц
В природе
Живут везде
Цепь питания
Регулируют численность насекомых, мелких грызунов
Распространение
семян
Опыляют цветы
В жизни человека
Уничтожают вредителей сельского хозяйства
Уничтожают грызунов
Промысловая и
спортивная охотаПтичий помет, удобрение
Пух, мясо, яйцо
Слайд 23Экологические группы птиц
1.Птицы леса
2.Хищные птицы: дневные, ночные
3.Водоплавающие птицы
4.Птицы степей и
пустынь
5.Птицы открытых воздушных пространств
6.Птицы побережий
7.Птицы болот
8.Птицы культурных ландшафтов
Слайд 24задание
1.Назовите птицу
2.Назовите среду обитания
и приспособленность
(экологическая группа)
3.Назовите роль
и значение
птицы
Слайд 25задание
1.Назовите птиц
2.Назовите среду обитания
и приспособленность
(экологическая группа)
3.Назовите роль
и значение
птицы
Слайд 26задание
1.Назовите птицу
2.Назовите среду обитания
и приспособленность
(экологическая группа)
3.Назовите роль
и
значение птицы
Слайд 28Распределите птиц по экологическим группам
Лесные птицы.
Водоплавающие птицы.
Птицы открытых пространств.
Птицы побережий
водоемов и болот.
Птицы, добывающие корм в воздухе.
а)
большой пестрый дятел, б) клест, в) ласточка, г) дрофа, д) буревестник, е) поползень, ж) лебедь кликун,
з) страус, и) журавль – красавка, к) серебристая чайка,
л) белая цапля, м) стриж, н) серая куропатка, о) тетерев, п)большая синица, т) ястреб – тетеревятник, у) серый гусь
