Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Космическая роль зеленых растений 6 класс
Содержание
- 1. Космическая роль зеленых растений 6 класс
- 2. Проверка домашнего задания1.При недостатке какого элемента нарушается образование хлоропластов и хлорофилла?А)магний; б)азот; в)фосфор; г)калий
- 3. 2.Что относится к органическим удобрениям?А)медь; б)бор; в)зола; в)марганец
- 4. 3.Как называется орган воздушного питания растений?А)корень; б)цветок; в)лист; г)семя
- 5. 4.Как называются организмы, способные самостоятельно синтезировать органические вещества?А)гетеротрофы; б)автотрофы; в)суккуленты; г)эфемероиды
- 6. 5.Какой процесс у растений связан с поглощением СО2, воды и минеральных солей?А)дыхание; б)питание; в)размножение; г)рост
- 7. 6.Как называются организмы, не способные самостоятельно синтезировать органические вещества?А)суккуленты; б)эфемероиды; в)автотрофы; г)гетеротрофы
- 8. 7.Как называется питание растений, основанное на фотосинтезе?
- 9. 8.Какие меры применяют для предотвращения истощения почвы и повышения урожайности?
- 10. 9.Как по другому называется почвенное питание?
- 11. 10.Удобрения бывают минеральные и …
- 12. Фотосинтез идет на свету круглый год. И
- 13. Космическая роль зеленых растений
- 14. Цель: углубление знаний о фотосинтезе, о значении
- 15. Проблема урока Двое правят жизнью на Земле:Красное СолнышкоДа Зелёное Зёрнышко
- 16. История открытия фотосинтеза В 1600г бельгийский естествоиспытатель
- 17. История открытия фотосинтеза В 1771г английский химикпроделал
- 18. Итак, органические вещества-источники энергии дляжизнедеятельности клетки. А
- 19. История открытия фотосинтеза Голландский врач Ян Ингенхауз
- 20. История открытия фотосинтеза В 1782г Швейцарский ученый
- 21. История открытия фотосинтеза Французский физиолог растений Жак
- 22. История открытия фотосинтеза Немецкий ботаник Юлиус Сакс
- 23. История открытия фотосинтеза Константин Аркадьевич Тимирязев—выдающийся русский
- 24. Космическая роль зеленых растений 1.Создание органических веществ2.Накопление
- 25. Познавательные задачи Корневая масса небольшого дерева 5
- 26. Познавательные задачи Какое растение осаждает больше пыли на поверхности листьев: вяз или тополь? Почему?
- 27. Познавательные задачи Существует ли взаимосвязь между сбором
- 28. Познавательные задачи Хозяйка на дачном участке оборвала
- 29. Познавательные задачи В сутки человек потребляет 430
- 30. Познавательные задачи В процессе фотосинтеза огурцы, выращиваемыев
- 31. Познавательные задачи К.А. Тимирязев писал: “В сущности,
- 32. Спасибо за внимание
- 33. Используемые материалы1.Учебник по биологии для 6 класса
- 34. Скачать презентанцию
Проверка домашнего задания1.При недостатке какого элемента нарушается образование хлоропластов и хлорофилла?А)магний; б)азот; в)фосфор; г)калий
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Урок биологии в 6 классе
Космическая роль зеленых
растений
Учитель Косторных Ю.А.
МБОУ
СОШ 8 г.Елец
Слайд 2Проверка домашнего задания
1.При недостатке какого элемента
нарушается образование хлоропластов и
хлорофилла?
А)магний; б)азот; в)фосфор; г)калий
Слайд 54.Как называются организмы, способные
самостоятельно синтезировать
органические вещества?
А)гетеротрофы; б)автотрофы;
в)суккуленты;
г)эфемероиды
Слайд 65.Какой процесс у растений связан с
поглощением СО2, воды и
минеральных
солей?
А)дыхание; б)питание;
в)размножение; г)рост
Слайд 76.Как называются организмы, не
способные самостоятельно
синтезировать органические вещества?
А)суккуленты; б)эфемероиды;
в)автотрофы; г)гетеротрофы
Слайд 12Фотосинтез идет на свету круглый год. И он людям дает пищу
и кислород. Очень важный процесс– фотосинтез, друзья, Без него на Земле обойтись
нам нельзя. Фрукты, овощи, хлеб, уголь, сено, дрова – Фотосинтез всему этому голова. Воздух чист будет, свеж, как легко им дышать! И озоновый слой будет нас защищать.
Слайд 14Цель: углубление знаний о фотосинтезе, о
значении энергии и накопленной
органической
массы растениями. Раскрыть космическую роль
зеленых растений. Подчеркнуть значение
фотосинтеза в природе и жизни человека.
Обратить внимание учащихся на проблему
загрязнения воздушной среды.
Слайд 16История открытия фотосинтеза
В 1600г бельгийский
естествоиспытатель
Ян Ван-Гельмонт поставил
первый физиологический
эксперимент, связанный с
изучением питания растений.
Слайд 17История открытия фотосинтеза
В 1771г английский химик
проделал опыт, доказавший,
что зеленые
растения
способны осуществлять
реакции противоположные
дыхательным процессам
Слайд 18Итак, органические вещества-источники энергии для
жизнедеятельности клетки. А где берут их
организмы?
все организмы по источникам получения органических
веществ делятся на 2 группы:
Автотрофы—самостоятельно
синтезируют органические
вещества из минеральных для
своего питания (растения,
некоторые бактерии)
Гетеротрофы—получают
с пищей готовые
органические вещества
(животные, грибы,
большинство бактерий)
Слайд 19История открытия фотосинтеза
Голландский врач Ян Ингенхауз в 1779г
В ходе
эксперимента обнаружил, что
растения способны выделять кислород
лишь в присутствии
солнечного света, и что только их зеленые части способны
обеспечивать выделение кислорода.
Слайд 20История открытия фотосинтеза
В 1782г Швейцарский ученый Жан Сенебье
экспериментально
доказал, что органические
вещества в растениях образуются из углекислого
газа, который
под влиянием солнечного света разлагается в зеленых органоидах растений.
Слайд 21История открытия фотосинтеза
Французский физиолог растений Жак Буссенго в 1804г
в ходе лабораторных работ пришел к выводу, что вода
так
же потребляется растениями при синтезе органических веществ.
Слайд 22История открытия фотосинтеза
Немецкий ботаник Юлиус Сакс в 1864г
Доказал, что
соотношение объемов
поглощаемого углекислого газа и
выделяемого кислорода равно 1:1.
Продемонстрировал образование зерен
крахмала при фотосинтезе
Слайд 23История открытия фотосинтеза
Константин Аркадьевич Тимирязев—выдающийся русский ученый-
ботаник, который внес
большой вклад в изучение фотосинтеза
растений. Он установил, что этот
процесс вызывают толькопоглощенные хлорофиллом солнечные лучи.
Роль растений на Земле Тимирязев назвал
космической. Благодаря зеленому растению
накапливается энергия, которая поступает
из космоса от Солнца.
Слайд 24Космическая роль зеленых растений
1.Создание органических веществ
2.Накопление органической массы
3.Накопление энергии
4.Обеспечение
постоянства содержания
углекислого газа в атмосфере
5.Накопление кислорода в атмосфере
6.Создание почвы
Слайд 25Познавательные задачи
Корневая масса небольшого дерева 5 кг.
Один кг
корневой массы потребляет в сутки 1 г
кислорода. Какую массу
кислорода потребляют корни дерева за месяц и год?
Слайд 26Познавательные задачи
Какое растение осаждает больше пыли на
поверхности листьев:
вяз или тополь? Почему?
Слайд 27Познавательные задачи
Существует ли взаимосвязь между сбором
листовых овощей (укроп,
шпинат, салат, и т.д.)
и временем суток? Почему?
Слайд 28Познавательные задачи
Хозяйка на дачном участке оборвала зеленые
листья капусты
на корм кроликам. Правильно ли
она поступила? Почему?
Слайд 29Познавательные задачи
В сутки человек потребляет 430 г кислорода. Один
гектар леса вырабатывает за час столько кислорода,
сколько нужно для
дыхания двухсот человек. Какую массу кислорода выделяет гектар леса за один час?
Слайд 30Познавательные задачи
В процессе фотосинтеза огурцы, выращиваемые
в теплицах, поглощают 1
кг углекислого газа при
образовании 7 кг плодов. Сколько кг
углекислого газа потребуется, чтобы получить 300 кг огурцов?
Как можно увеличить содержание углекислого
газа в воздухе теплиц?
Слайд 31Познавательные задачи
К.А. Тимирязев писал: “В сущности, что бы ни
производил сельский хозяин, – он прежде всего
производит хлорофилл и
уже посредством хлорофилла получает зерно, волокно, древесину
и т.д.”. какие агротехнические приемы
способствуют накоплению хлорофилла и
усилению процессов фотосинтеза в мякоти листа?
Слайд 33Используемые материалы
1.Учебник по биологии для 6 класса под редакцией Пономаревой
И.Н.
М.: Вентана-Граф. 2009
2.КИМ Биология 6 класс. Москва «ВАКО», 2010
3. http://festival.1september.ru/articles/594577/
4.
http://allpictures.in.ua/kartinki_solnyishko.html5.http://modna.com.ua/facts/diet…
6. http://www.worldzap.ru/ekskurs_v_istoriyu/evangelie_ot_guka.html
7. http://nnm.ru/blogs/npoqykmbl/limonadd_ed_-_chto_znachit_limonizirovannyy/
8. http://900igr.net/kartinki/rastenija-i-griby/JAdovitye-rastenija.files/019-Landysh.html
9. http://www.vkusnyatinamira.ru/koreiskaya.html
10. http://www.malu.gorod.tomsk.ru/blog/?author=49494&blog_only=0
11. http://www.raskrashkirus.ru/kartinki-o-nasekomih.html
12. http://www.game-ost.ru/persons/35638/charles_gerhardt/
13. http://pomnipro.ru/memorypage/biography/15413
14. http://www.answers.com/topic/julius-von-sachs
15. http://www.rulex.ru/rpg/portraits/26/26766.htm
