Разделы презентаций

Круговорот веществ и превращение энергии в биоценозах

Содержание

1. Поясните следующие термины: биоценоз, экосистема, биосфера.2. Перечислите основные компоненты биосферы.3. В чём заключаются газовая, концентрационная и окислительно-восстановительная функции биосферы?4. Приведите примеры экосистем.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Урок биологии
11 класс
Л.К.Юшкова
Круговорот веществ
и превращение энергии в биоценозах.

Урок биологии11 классЛ.К.ЮшковаКруговорот веществ и превращение энергии в биоценозах.

Слайд 21. Поясните следующие термины: биоценоз, экосистема, биосфера.
2. Перечислите основные компоненты

биосферы.
3. В чём заключаются газовая, концентрационная и окислительно-восстановительная функции биосферы?
4.

Приведите примеры экосистем.


Повторение

1. Поясните следующие термины: биоценоз, экосистема, биосфера.2. Перечислите основные компоненты биосферы.3. В чём заключаются газовая, концентрационная и

Слайд 3Экологическая система
1. Что такое экологическая система?
2. Видовой состав, плотность популяций

— основные характеристики экосистемы. Что они характеризуют?

Экологическая система1. Что такое экологическая система?2. Видовой состав, плотность популяций — основные характеристики экосистемы. Что они характеризуют?

Слайд 4Биомасса
1. Выпишите понятие «биомасса», с. 176. Почему биомассу чаще определяют

в количестве сухого вещества на единицу площади или объёма?
 2. Где

наиболее высокая биомасса? Почему?







3. Поясните данную схему.
Биомасса1. Выпишите понятие «биомасса», с. 176. Почему биомассу чаще определяют в количестве сухого вещества на единицу площади

Слайд 5Биологическая продуктивность
с. 176, учебник.
- Что такое биологическая продуктивность?
- Что представляет

собой первичая и вторичная биологическая продуктивность?

Биологическая продуктивностьс. 176, учебник.- Что такое биологическая продуктивность?- Что представляет собой первичая и вторичная биологическая продуктивность?

Слайд 6Структура пищевых отношений
Пищевая цепь. Трофический уровень.
Структура

пищевых отношений в экосистеме.

Структура пищевых отношенийПищевая цепь. Трофический уровень.Структура пищевых отношений в экосистеме.

Слайд 7Схема упрощенной пищевой пирамиды.

Схема упрощенной пищевой пирамиды.

Слайд 8Разнообразие видов
Эпиграф:
Край родной, ты лесами красив,
Ты раскинул поля широко,
Серебристыми

ветками ив
Шелестят берега над рекой.

В. Бакалдин.

Составить пищевую цепь


Детритная цепь

Разнообразие видовЭпиграф:Край родной, ты лесами красив,Ты раскинул поля широко, Серебристыми ветками ивШелестят берега над рекой.

Слайд 9Разнообразие видов
Эпиграф:
Край родной, ты лесами красив,
Ты раскинул поля широко,
Серебристыми

ветками ив
Шелестят берега над рекой.

В. Бакалдин.

Правило экологической пирамиды

с. 177, выпишите правило экологической пирамиды.

Рассчитайте сколько филинов массой 5кг может вырасти в лесу, если биомасса злаковых
растений, которая при этом
может использоваться равна
100 000 кг. Цепь питания имеет вид:
Злаки — полевая мышь - куница - филин.
Вес мыши - 50г., вес куницы-500г.

филин

злаки

полевая мышь

куница

-_Для чего важно знать данное правило?

Разнообразие видовЭпиграф:Край родной, ты лесами красив,Ты раскинул поля широко, Серебристыми ветками ивШелестят берега над рекой.

Слайд 10Назовите участок поверхности Земли, где чаще, чем в других местах,

формируются длинные пищевые цепи, включающие в себя 5–6 и более

звеньев.
Океан
Степи
Широколиственные леса
Тропические леса
Назовите участок поверхности Земли, где чаще, чем в других местах, формируются длинные пищевые цепи, включающие в себя

Слайд 11Поток энергии через типичную пищевую цепь.

Поток энергии через типичную пищевую цепь.

Слайд 12Домашнее задание:
с. 175 — 179.
Привести пример биоценоза, описать его структуру,

пищевые отношения по плану:
-биоценоз;
-структурные компоненты;
-пример экологической пирамиды.

Домашнее задание:с. 175 — 179.Привести пример биоценоза, описать его структуру, пищевые отношения по плану:-биоценоз;-структурные компоненты;-пример экологической пирамиды.

Похожие презентации

Иван Петрович Павлов Иван Петрович Павлов 283
комнатные растения - это источник красоты комнатные растения - это источник красоты 395
Методы изучения клетки Методы изучения клетки 539
Вижу – не вижу Вижу – не вижу 330
Типы взаимоотношений между организмами Типы взаимоотношений между организмами 290
Птицы лесов, садов и парков 7 класс Птицы лесов, садов и парков 7 класс 350
Как размножаются живые организмы Как размножаются живые организмы 370
Физиологические адаптации (9 класс) Физиологические адаптации (9 класс) 613
Лист - часть побега Лист - часть побега 377
Размножение споровых и голосеменных растений 6 класс Размножение споровых и голосеменных растений 6 класс 318
Жынысты ж?не жыныссыз к?бею Жынысты ж?не жыныссыз к?бею 655
Биогеоценозы. Экосистемы. Строение и свойства. Биогеоценозы. Экосистемы. Строение и свойства. 322
Использование ИКТ на уроках биологии Использование ИКТ на уроках биологии 275
Теория Опарина-Холдейна о происхождении жизни на Земле Теория Опарина-Холдейна о происхождении жизни на Земле 361
Особенности питания и пищеварения у животных Особенности питания и пищеварения у животных 539
Естественный отбор Естественный отбор 222
Грибы Саратовской области Грибы Саратовской области 505
Мониторинг окружающей среды Мониторинг окружающей среды 373
Биологические методы борьбы с вредителями Биологические методы борьбы с вредителями 353
Развитие ребенка Развитие ребенка 229

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика