Разделы презентаций


Наш зелёный мир

Содержание

Вогпрос 1Объектив микроскопа увеличивает в 20 раз, а окуляр - в 15 раз. Подсчитайте, какое увеличение можно получить в микроскопе?

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1НАШ ЗЕЛЕНЫЙ МИР
Викторина для шестиклассников
составила

Деркач С.О.
МОУ СОШ №1 г. Тверь

НАШ ЗЕЛЕНЫЙ МИРВикторина для шестиклассников     составила Деркач С.О.МОУ СОШ №1  г. Тверь

Слайд 2Вогпрос 1
Объектив микроскопа увеличивает в 20 раз, а окуляр -

в 15 раз. Подсчитайте, какое увеличение можно получить в микроскопе?

Вогпрос 1Объектив микроскопа увеличивает в 20 раз, а окуляр - в 15 раз. Подсчитайте, какое увеличение можно

Слайд 3Вопрос 2

Во флоре Кавказа насчитывается 6000 видов цветковых растений, а

на такой же площади Европейской равнины около 2000. Чем вы

объясните это различие?




Вопрос 2Во флоре Кавказа насчитывается 6000 видов цветковых растений, а на такой же площади Европейской равнины около

Слайд 4Вопрос 3
Объясните, как можно определить возраст дерева?





Вопрос 3 Объясните, как можно определить возраст дерева?

Слайд 5Вопрос 4
Почему семена растений имеют различную форму? Поясните свой ответ

на примерах.



Вопрос 4Почему семена растений имеют различную форму? Поясните свой ответ на примерах.

Слайд 6Вопрос 5
Почему ученый Климент Аркадьевич Тимирязев назвал роль растений космической?



Вопрос 5Почему ученый Климент Аркадьевич Тимирязев назвал роль растений космической?

Слайд 7Вопрос 6
На двух делянках был посажен картофель одного сорта. Одна

делянка была под яблонями, а другая – на открытом месте.

Уход был одинаковый. С какой делянки и почему собрали больший урожай картофеля?

Вопрос 6На двух делянках был посажен картофель одного сорта. Одна делянка была под яблонями, а другая –

Слайд 8Вопрос 7
Ученица неудачно пересадила комнатное растение и повредила много корешков.

Растение стало вянуть, хотя его хорошо поливали. Дайте объяснение, почему

стало вянуть растение.

Вопрос 7Ученица неудачно пересадила комнатное растение и повредила много корешков. Растение стало вянуть, хотя его хорошо поливали.

Слайд 9Вопрос 8
У большинства растений сначала появляются листья, а затем растения

зацветают, но известны растения, которые зацветают прежде, чем появляются листья.

Объясните это явление

Вопрос 8У большинства растений сначала появляются листья, а затем растения зацветают, но известны растения, которые зацветают прежде,

Слайд 10Вопрос 9
Цветки растений имеют различную окраску, но замечено, что растения,

цветущие вечером и ночью, чаще всего белого и желтого цвета.

Дайте объяснение этому явлению.

Вопрос 9Цветки растений имеют различную окраску, но замечено, что растения, цветущие вечером и ночью, чаще всего белого

Слайд 11Вопрос 10
Ученые заметили, что весной зацветают растения с фиолетовыми и

синими цветками, а летом- с белыми или желто-белыми. Дайте объяснение

этому явлению.


Вопрос 10Ученые заметили, что весной зацветают растения с фиолетовыми и синими цветками, а летом- с белыми или

Слайд 12Вопрос 11
Для повышения урожая используют различные удобрения. На поля, где

росли бобовые, не вносили удобрения, но несмотря на это, с

них был получен большой урожай пшеницы и картофеля. Дайте объяснение этому явлению.

Вопрос 11Для повышения урожая используют различные удобрения. На поля, где росли бобовые, не вносили удобрения, но несмотря

Слайд 13Вопрос 12
По внешнему строению морские водоросли похожи на растения суши,

однако ризоиды морской водоросли – не корни, а тело водоросли

– не лист.
Почему?



Вопрос 12По внешнему строению морские водоросли похожи на растения суши, однако ризоиды морской водоросли – не корни,

Слайд 14Вопрос 13
После экскурсии на торфопредприятие в классе возникла дискуссия, как

образуется торфяное болото. Одна группа считала, что болото появляется вследствие

зарастания водоемов. Другая утверждала, что сами растения способствуют заболачиванию местности и постепенному появлению торфа. Кто из них прав?
Вопрос 13После экскурсии на торфопредприятие в классе возникла дискуссия, как образуется торфяное болото. Одна группа считала, что

Слайд 15Вопрос 14
В лесном массиве произрастало много папоротников, однако после вырубки

леса папоротники погибли. Почему?

Вопрос 14В лесном массиве произрастало много папоротников, однако после вырубки леса папоротники погибли. Почему?

Слайд 16Вопрос 15
Леснику предложили выбрать себе участок для постройки дома. Какой

участок порекомендовали бы вы ему выбрать: в еловом лесу, где

много мха и лишайников, или в березовом. Почему?
Вопрос 15Леснику предложили выбрать себе участок для постройки дома. Какой участок порекомендовали бы вы ему выбрать: в

Слайд 17Вопрос 16
Помимо растений, в листьях которых протекает процесс фотосинтеза, встречаются

растения с хорошо развитыми листьями, но в них не происходит

фотосинтеза (например внутренние листья кочана капусты) Объясните это явление.
Вопрос 16Помимо растений, в листьях которых протекает процесс фотосинтеза, встречаются растения с хорошо развитыми листьями, но в

Слайд 18Вопрос 17
Рост корня, стебля, цветка, плода зависит от деления и

роста клеток.
Весной в древесине образуются более крупные клетки,

чем осенью. Как объяснить это явление?
Вопрос 17Рост корня, стебля, цветка, плода зависит от деления и роста клеток.  Весной в древесине образуются

Слайд 19Вопрос 18
Одна бактериальная клетка через 10 дней может дать потомство,

равное по объему земному шару. Однако этого не происходит. Почему?

Вопрос 18Одна бактериальная клетка через 10 дней может дать потомство, равное по объему земному шару. Однако этого

Слайд 20Вопрос 19
Важнейшую роль в разложении животных и растений играют бактерии

гниения. В очень сухой почве, например в песке пустынь, хорошо

сохраняются трупы животных. Дайте объяснения этому явлению.
Вопрос 19Важнейшую роль в разложении животных и растений играют бактерии гниения. В очень сухой почве, например в

Слайд 21Вопрос 20
Среди растений средней полосы крупные и яркие цветы имеют

в основном травы и кустарники, а не деревья. Почему?


Вопрос 20Среди растений средней полосы крупные и яркие цветы имеют в основном травы и кустарники, а не

Слайд 22ВОПРОС 21
В листьях растений и хлоропластах интенсивно протекает процесс фотосинтеза.

Происходит ли он в плодах? Почему?

ВОПРОС 21В листьях растений и хлоропластах интенсивно протекает процесс фотосинтеза. Происходит ли он в плодах? Почему?

Слайд 23ВОПРОС 22
На двух полях посеяли горох. Первое поле

обработали препаратом, уничтожающим бактерии, второе не обрабатывали. На каком поле

урожай будет лучше?
ВОПРОС 22  На двух полях посеяли горох. Первое поле обработали препаратом, уничтожающим бактерии, второе не обрабатывали.

Слайд 24ВОПРОС 23
В сосновом бору встречается обычно много маслят, а в

березовом – подберезовиков. Почему?

ВОПРОС 23В сосновом бору встречается обычно много маслят, а в березовом – подберезовиков. Почему?

Слайд 25ВОПРОС 24
Замечено, что в засушливое лето грибы растут ближе к

стволу дерева, а в дождливое – на некотором от него

расстоянии. Дайте объяснение этому явлению.
ВОПРОС 24Замечено, что в засушливое лето грибы растут ближе к стволу дерева, а в дождливое – на

Слайд 26ВОПРОС 25
Лишайники чувствительны к чистому воздуху. Они широко распространены в

природе, но почти не встречаются в больших городах. Почему?

ВОПРОС 25Лишайники чувствительны к чистому воздуху. Они широко распространены в природе, но почти не встречаются в больших

Слайд 27ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
2 Разнообразие растений зависит от климатических условий.

Чем благоприятнее условия жизни, тем богаче растительность, чем суровее климат,

тем беднее мир растений. Влажный и теплый климат Кавказа более благоприятен для цветковых растений, чем умеренный климат Европейской равнины.
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ2  Разнообразие растений зависит от климатических условий. Чем благоприятнее условия жизни, тем богаче растительность,

Слайд 28
6. Больший урожай картофеля получат с делянки, которая находится на

открытом месте, так как у этих растений фотосинтез протекает интенсивнее

и, соответственно, быстрее идет процесс накопления органических веществ.

7. При посадке комнатного растения было повреждено много корешков, на которых располагаются корневые волоски. Поэтому растение, несмотря на то, что его обильно поливали, не могло усваивать воду.
6. Больший урожай картофеля получат с делянки, которая находится на открытом месте, так как у этих растений

Слайд 298. У ветроопыляемых растений появление листьев раньше цветков не будет

мешать опылению. У растений, опыляемых насекомыми, листья будут мешать им

видеть и находить цветки.

9. Такая окраска цветка лучше видна в полумраке и привлекает насекомых даже при минимальном освещении.

10. Синие и фиолетовые цветки в безлистном лесу на светло-коричневом фоне прошлогодних листьев более заметны для насекомых опылителей. Желто-белая окраска цветков летом предохраняет их от перегрева, цветки хорошо видны опылителям на фоне зеленых растений.


8. У ветроопыляемых растений появление листьев раньше цветков не будет мешать опылению. У растений, опыляемых насекомыми, листья

Слайд 3011. В почву, где росли бобовые, не надо вносить азотные

удобрения, так как эти растения имеют в корневых клубеньках бактерии,

которые накапливают азот в почве.

12. Сходство водорослей с высшими растениями чисто внешнее. Поскольку ини низшие растения, у них нет ни листьев, ни корней, ни стеблей.

13. Правы обе группы.
11. В почву, где росли бобовые, не надо вносить азотные удобрения, так как эти растения имеют в

Слайд 3114. Папоротники растут во влажных местах под пологом леса. Вырубка

леса лишила их благоприятных условий обитания.

15. Лучше выбрать участок в

березовом лесу, там светло, просторно, тепло. В еловом лесу сумрачно, более прохладно и влажно.

16. Внутренние листья кочана капусты хорошо развиты, но они практически не содержат хлорофилл, так как к ним не проходит свет.
14. Папоротники растут во влажных местах под пологом леса. Вырубка леса лишила их благоприятных условий обитания.15. Лучше

Слайд 3217. Весной условия для деления клеток более благоприятны, чем летом.

18.

Потому что бактерии в огромных количествах гибнут под воздействием многих

внешних факторов: света, тепла, холода, химических веществ.

19. Сухой раскаленный песок пустынь безводен и поэтому является малоподходящей средой для развития бактерий гниения. Поэтому трупы животных высыхают (мумифицируются), но не разрушаются.
17. Весной условия для деления клеток более благоприятны, чем летом.18. Потому что бактерии в огромных количествах гибнут

Слайд 3320. Большинство деревьев средней полосы ветроопыляемые, поэтому у них цветки

мелкие и невзрачные.

21. Фотосинтез происходит в плодах, пока они зеленые.

22.

На необработанном поле урожай будет лучше, так как на корнях гороха образуются клубеньки, в которых живут бактерии, поглощающие азот из воздуха. Они не только питаются сами, но и накапливают его в растении.
20. Большинство деревьев средней полосы ветроопыляемые, поэтому у них цветки мелкие и невзрачные.21. Фотосинтез происходит в плодах,

Слайд 3423. Наблюдается симбиоз между определенными видами деревьев и грибов.

24. Грибы

любят влажную почву, поэтому их много после дождя. В сухое

лето более влажная почва бывает под кроной дерева – у ствола, поэтому и «жмется» гриб к этому месту. В сырое лето влаги достаточно, но почва теплее на открытом пространстве. Поэтому грибы растут дальше от стволов деревьев.

25.Для лишайников нужен чистый воздух, богатый кислородом. Лишайники – своего рода индикаторы чистого воздуха.

23. Наблюдается симбиоз между определенными видами деревьев и грибов.24. Грибы любят влажную почву, поэтому их много после

Слайд 35 ЛИТЕРАТУРА :
1.Е.Н. Демьянков. Биология в вопросах и ответах. Москва.

«Просвещение» 1996 г.
И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко. Биология. «Растения.

Бактерии. Грибы. Лишайники. Москва. «Вентана-Граф» 2008г.
А.А. Калинина. Поурочные разработки по биологии. Москва. «ВАКО» 2007 г.
Т.В. Зарудняя. Биология. Поурочные планы. 6 класс «Учитель» Волгоград. 2008г.


ЛИТЕРАТУРА :1.Е.Н. Демьянков. Биология в вопросах и ответах. Москва. «Просвещение» 1996 г.И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика