Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Неклеточные формы жизни. Вирусы
Содержание
- 1. Неклеточные формы жизни. Вирусы
- 2. История открытия вирусовОткрыты в 1892 году русским
- 3. 1892г. – Д.И.Ивановский описал возбудителя
- 4. ФОРМА ВИРУСОВБактериофагсложныйВирус гриппаспиральныйГерпес-вируссферическийАденовирускубическийВирус полиомиелита кубический
- 5. Классификация вирусов по типу нуклеиновых кислот.
- 6. ПростыеСостоят из нуклеиновой кислоты – ДНК или
- 7. Работа с учебникомСтр.181 «Взаимодействие вируса с клеткой»
- 8. Характеристика заболеванийГРИППВозбудитель:Источник заражения:Способ передачи:Цикл развития:Профилактика:Особенности:СПИДВозбудитель:Источник заражения:Способ передачи:Цикл развития:Профилактика:Особенности:
- 9. Слайд 9
- 10. Есть ли польза от вирусов?В биотехнологических методахгенной
- 11. Синквейн - CING - на французском языке
- 12. ВирусГрозный, коварный, Мутирует, изменяется, приспосабливается. Неужели совсем
- 13. Слайд 13
- 14. Формы вирусов
- 15. Задачи урокаПознакомиться с открытием вирусов;Изучить особенности строения
- 16. Предыстория открытия вирусов1887 год. Крым, юг России,
- 17. Скачать презентанцию
История открытия вирусовОткрыты в 1892 году русским ботаником Дмитрием Ивановским.Долгое время оставались неисследованными из-затого, что имели мельчайшие размеры (от 20 до 300 нм)Только появление электронного микроскопапозволило изучить эти существа.Ивановский Д.И.1864 -
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2История открытия вирусов
Открыты в 1892 году
русским ботаником
Дмитрием Ивановским.
Долгое
время оставались
неисследованными из-за
того, что имели мельчайшие
размеры (от 20
до 300 нм)Только появление
электронного микроскопа
позволило изучить эти существа.
Ивановский Д.И.
1864 - 1920гг.
Слайд 31892г. – Д.И.Ивановский описал возбудителя
мозаичной болезни
у растений табака (ВТМ)
1897г. – Ф.Леффлер и Фрош обнаружили
возбудителя болезни ящура у животных.1898г. – Бейеринг ввёл понятие «вирус».
1917г. – Ф. де Эррель открыл бактериофаги.
1935г. – У.Стенли выделил вирус ТМ
в кристаллической форме и доказал его
молекулярную природу.
6. 1939г. – Изобретён электронный микроскоп и
впервые получены изображения вирусов
Слайд 4ФОРМА ВИРУСОВ
Бактериофаг
сложный
Вирус гриппа
спиральный
Герпес-вирус
сферический
Аденовирус
кубический
Вирус полиомиелита
кубический
Слайд 6Простые
Состоят из нуклеиновой кислоты – ДНК или РНК и белковой
оболочки (капсида)
Сложные
Состоят из нуклеиновой кислоты ДНК или РНК, белковой оболочки,
содержат липопротеиновую мембрану, углеводы и ферментыВирусы
Классификация вирусов
по химическому составу
ВТМ
ВИЧ
Слайд 7Работа с учебником
Стр.181 «Взаимодействие вируса с клеткой»
работаем с использованием
специальных символов:
" V " - уже знал
" + "
- новое
" - " - думал иначе
" ? " - не понял, есть вопросыРецепторный механизм – связывание с особыми белками,
у каждого вируса свои клетки-мишени
2) У бактериофагов – впрыскивание генома через
специальный стержень
Слайд 8Характеристика заболеваний
ГРИПП
Возбудитель:
Источник заражения:
Способ передачи:
Цикл развития:
Профилактика:
Особенности:
СПИД
Возбудитель:
Источник заражения:
Способ передачи:
Цикл развития:
Профилактика:
Особенности:
Слайд 10Есть ли польза
от вирусов?
В биотехнологических методах
генной инженерии
вирусы используют
для переноса генов от одного организма к другому.
Слайд 11Синквейн - CING - на французском языке значит 5, Синквейн
- это пятистрочная строфа. Синквейн является быстрым, мощным инструментом для анализа,
синтеза и обобщения понятия и информации. Он учит осмысленно использовать понятия и определять свое отношение к рассматриваемой проблеме, используя всего 5 строк. 1 строка - 1 ключевое слово, определяющее содержание синквейна. 2 строка - 2 прилагательных, характеризующих данное понятие. 3 строка - 3 глагола, характеризующих действие. 4 строка - короткое предложение (из 4 слов). 5 строка - синоним ключевого слова (существительное).
Слайд 12Вирус
Грозный, коварный,
Мутирует, изменяется, приспосабливается.
Неужели совсем нет спасения?
Ужас!
Вирус.
Вездесущий, неуязвимый.
Спрятался, затаился, выжидает.
Может не всё так страшно?!
Бактериофаг.
Вирус
Опасный, жестокий
Пугает,
заражает, уничтожает.Необъяснимая загадка природы
Враг
Примеры синквейнов:
Слайд 15Задачи урока
Познакомиться с открытием вирусов;
Изучить особенности строения и классификацию;
Рассмотреть жизненный
цикл вируса, способы проникновения вирусов в клетку;
Выяснить роль вирусов в
природе и практическое значение;Дать характеристику ВИЧ, вирусу гриппа, акцентировать внимание на правилах безопасного поведения
Слайд 16Предыстория открытия вирусов
1887 год. Крым, юг России, Бессарабия. Плантации табака.
Растения
поражены неизвестной болезнью.
На листьях появляются светло-зелёные пятна и
отмирают верхушки побегов.Сельское хозяйство несёт колоссальные убытки…
Представьте себе, мы на табачной плантации, где растения поражены
неизвестной болезнью. Как выявить возбудителя?
Предложите пути решения проблемы.
Теги
