Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Нуклеиновые кислоты
Содержание
- 1. Нуклеиновые кислоты
- 2. Аннотациия Данный урок предназначен для обучающихся
- 3. Цель урока: познакомить учащихся с особенностями строения
- 4. Слайд 4
- 5. Изучение нового материала. Нуклеиновые кислоты -
- 6. В природе существует 2 вида нуклеиновых кислот: ДНК и РНК.
- 7. Структура ДНК была смоделирована в
- 8. Молекула ДНК представляет собой двухцепочечную спираль, закрученную вокруг собственной оси.
- 9. Мономерами ДНК являются нуклеотиды. Нуклеотид - это химическое соединение, состоящее из остатков трех веществ.
- 10. Схематическое изображение ДНК
- 11. Правило Чаргаффа Нуклеотидный состав ДНК в
- 12. РЕПЛИКАЦИЯ Процесс самоудвоения ДНК называется – репликация.
- 13. Рибонуклеиновая кислота (РНК)РНК – полимер, мономерами которого
- 14. Слайд 14
- 15. Закрепление изученного материалаКакие особенности строения молекулы ДНК
- 16. Список источниковХимия. 10 класс: учеб. для общеобразоват.
- 17. Скачать презентанцию
Аннотациия Данный урок предназначен для обучающихся 1 курса СПО по профессии «ТО и ремонт автомобильного транспорта», «Технология общественного питания». Он используется для изучения новой темы и интересен тем, что предлагаемый
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Нуклеиновые кислоты
Разработал:
Преподаватель биологии, химии
Прокуда Елена Анатольевна
ГБОУ СПО НСХТ
Слайд 3Цель урока:
познакомить учащихся с особенностями строения молекулы ДНК и
РНК, их функциями;
раскрыть механизм удвоения ДНК и РНК, роль
этого механизма в передаче наследственной информации; научить изображать этот процесс.
Слайд 4
Задачи:
Учебно-образовательные: проследить историю одного из самых блестящих открытий человеческого
разума; рассмотреть виды нуклеиновых кислот, места их локализации в клетке
и их функции; сформировать знание о строении ДНК и РНК, отдельного нуклеотида, соединение мономеров в цепь, основанную по принципу комплементарности.Учебно-развивающие: развивать умения сравнивать, оценивать, составлять кластеры, развитие воображения, логическое мышление, внимание и память.
Учебно-воспитательные: показать учащимся связь изучаемого материала с жизнью и другими науками; продолжить формирование научного мировоззрения, подводить учащихся к правильному применению знаний в жизни человека.
Слайд 5Изучение нового материала.
Нуклеиновые кислоты - природные высокомолекулярные органические
соединения, обеспечивающие хранение и передачу наследственной информации в живых организмах.
Слайд 9
Мономерами ДНК являются нуклеотиды.
Нуклеотид - это химическое соединение,
состоящее из остатков трех веществ.
Слайд 11Правило Чаргаффа
Нуклеотидный состав ДНК в 1905 г. впервые
количественно проанализировал американский биохимик Эдвин Чаргафф.
Слайд 12РЕПЛИКАЦИЯ
Процесс самоудвоения ДНК называется – репликация. В результате репликации
две новые молекулы ДНК представляют точную копию исходной молекулы.
Слайд 13Рибонуклеиновая кислота (РНК)
РНК – полимер, мономерами которого являются нуклеотиды. Нуклеотиды
РНК представлены:
пятиатомным сахаром – рибозой, остаток фосфорной кислоты
и азотистыми основаниями.
Слайд 14
Существует несколько видов одноцепочечных РНК:
Рибосомная РНК (р-РНК)
Информационная (матричная) РНК (и-РНК)
Транспортная
РНК (т-РНК).
Слайд 15Закрепление изученного материала
Какие особенности строения молекулы ДНК обеспечивают выполнение ее
функций?
Как происходит самоудвоение ДНК и копирование содержащейся в ее молекулах
информации?Какие особенности в строении ДНК определяют ее роль как носителя наследственной информации?
Слайд 16Список источников
Химия. 10 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/О.С.Габриелян, Ф.Н. Маскаев,
С.Ю. Понамарев, В.И. Теренин; под ред. В.И. Теренина.- 6-е изд.,
стереотип. – М.: Дрофа, 2009.- 300 с.: ил.Каменские А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В.- Учебник Общая биология 10-11 классы – М: Дрофа, 2006.
http://nsportal.ru/shkola/khimiya/library/urok-po-teme-nukleinovye-kisloty-10-klass
http://danilovany.ucoz.ru/load/konspekt_uroka_po_teme_quot_nukleinovye_kisloty_quot/1-1-0-1
http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=58418392-21-72&n=21
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=207238517-33-72&n=21
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=533336641-08-72&n=21
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=172206568-64-72&n=21
http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=106895256-01-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=324735220-11-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=209607341-61-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=201354919-46-72&n=21
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=586852275-32-72&n=21
http://im1-tub-ru.yandex.net/i?id=329379244-12-72&n=21
http://im4-tub-ru.yandex.net/i?id=503451532-24-72&n=21
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=529415140-54-72&n=21
http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=266492670-53-72&n=21
http://im7-tub-ru.yandex.net/i?id=169491160-47-72&n=21
http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=304355530-70-72&n=21
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=646812573-43-72&n=21
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=147839963-41-72&n=21
http://im6-tub-ru.yandex.net/i?id=43487012-03-72&n=21
http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=519865718-64-72&n=21
http://im5-tub-ru.yandex.net/i?id=293906782-37-72&n=21
Теги
