Особенности строения растительной и животной клетки

и животных
2. Уметь называть органоиды клетки и их функции.
3. Уметь

выявлять особенности растительной клетки по сравнению с животной клеткой.
4. Уметь делать выводы о морфологических особенностях, о единстве строения и происхождении клеток.

в принципиальном единстве их строения.

Оборудование:
микроскопы, лупы, раздаточные подносы с набором

предметных и покровных стекол, препаровальные иглы, скальпели, пинцеты, пипетки, два пузырька со слабым раствором йода и с раствором синих чернил, фильтровальная бумага, пузырек с чистой водой и сосуд для промывания стекол.

небольшой квадратик, снимите пинцетом часть эпидермиса и положите в каплю

окрашенной воды на предметное стекло.
Расправьте препарат иглой и накройте покровным стеклом, удалите избыток воды фильтровальной бумагой.
Рассмотрите приготовленный препарат сначала под малым, а затем под большим увеличением. Зарисуйте клетки кожицы лука.
Ответьте на вопросы:
Какие клеточные структуры вы наблюдали?
Каковы особенности строения клеток кожицы лука?

организмов: амебы обыкновенной, эвглены зеленой, инфузории-туфельки.
Составьте таблицу и сделайте вывод:

иглой немного мякоти.
Поместите ее на предметное стекло в каплю воды,

окрашенную слабым раствором йода. Удалите избыток воды фильтровальной бумагой и накройте покровным стеклом.
Рассмотрите приготовленный препарат сначала под малым увеличением.
Найдите зерна запасного крахмала и зарисуйте их.
Ответьте на вопрос: Каково значение клеточных включений в жизни организма?

эпителиальной, костной и мышечной ткани.
Заполните таблицу и сделайте вывод:

функций происходит благодаря усиленному развитию отдельных клеточных структур.
В отдельных типах

клеток ясно выражена взаимосвязь строения и функций.
Все клетки имеют единство в строении, общее происхождение.

уровень, средний уровень, низкий уровень


низкий

средний высокий