Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Плоды. Распространение плодов и семян
Содержание
- 1. Плоды. Распространение плодов и семян
- 2. Образовательная: обобщить знания о биологической роли цветков
- 3. Эпиграф урока:
- 4. 1.Цветок-это:а) яркий венчик;б) околоцветник;в) видоизменённый побег;г) часть
- 5. 3. Часто ярко окрашены:а) чашелистики;б) тычинки;в) лепестки
- 6. 5. Околоцветник состоит из:
- 7. Критерии оценок:0 ошибок
- 8. Какое значение имеют цветы в жизни растений?Образование плодов и семян,размножение, красота, лекарство.
- 9. Плоды у растений, как и цветки, очень
- 10. Настоящий Простой
- 11. Плоды
- 12. Лабораторная работа.а) рассмотрите имеющиеся
- 13. заполните таблицу плоды
- 14. заполните таблицу Название растенияНазвание плодаСочные
- 15. заполните таблицу
- 16. Хлебное деревоХлебное дерево растёт на Зондских островах
- 17. Кокосовая пальмаКокосовая пальма начинает плодоносить на 8-10
- 18. Шоколадное деревоШоколадная пальма, или дерево какао, растёт
- 19. АвокадоПлод авокадо по форме напоминает увеличенное в
- 20. ДурианОдним из самых вкуснейших плодов считается дуриан.
- 21. Как распространяются плоды
- 22. 1. Ягода красна, Ягода вкусна.
- 23. Томаты - ягода.
- 24. 2. Над лугом
- 25. Одуванчик - семянка.
- 26. 3. Круглый да гладкий-
- 27. Лесной орех – орех.
- 28. 4. Из растений, чей портрет
- 29. Пшеница – зерновка.
- 30. 5. На жарком солнышке подсох,
- 31. Горох – боб.
- 32. 6.Берега зелёные, вода
- 33. арбуз – тыквина.
- 34. Домашнее
- 35. РЕФЛЕКСИЯ1.
- 36. Спасибо за внимание!
- 37. Скачать презентанцию
Образовательная: обобщить знания о биологической роли цветков растений; ознакомить учащихся со строением плодов, их разнообразием и значением в жизни растений.Развивающая: продолжить формирование умений сравнивать, систематизировать материал, делать выводы, работать с натуральными
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Плоды.
Распространение плодов и семян.
Кондратенко Е.В.., учитель биологии,
МОУ
« СОШ № 6 », г. Троицка.
Слайд 2Образовательная: обобщить знания о биологической роли цветков растений; ознакомить учащихся
со строением плодов, их разнообразием и значением в жизни растений.
Развивающая:
продолжить формирование умений сравнивать, систематизировать материал, делать выводы, работать с натуральными объектами, учебником и дополнительной литературой.Воспитательная: формирование умений осуществлять взаимоконтроль, воспитать бережное отношение к природе.
Цели:
Слайд 3 Эпиграф урока:
«Для тех, кто мало знает и этого много,
а для тех, кто хочет знать, много и этого мало».
(Л. Зорина)
Слайд 41.Цветок-это:
а) яркий венчик;
б) околоцветник;
в) видоизменённый побег;
г) часть побега.
2. Главные части
цветка:
а) лепестки и чашелистики;
б) пестик и тычинки;
в) цветоножка;
г) столбик и
рыльце.Тест
Слайд 5
3. Часто ярко окрашены:
а) чашелистики;
б) тычинки;
в) лепестки венчика;
г) пестик.
4. У
раздельнополых цветков есть:
а) тычинки и пестик;
б) лепестки и чашелистики;
в) только
тычинки;г) только пестик.
Слайд 6
5. Околоцветник состоит из:
а)
чашечки и венчика;
б) пестика и тычинки;
в) цветоложа и венчика;г) цветоложа и чашечки.
6. В пестике различают следующие части:
а) тычиночная нить, пыльник, пыльцы;
б) завязь, столбик, рыльце;
в) цветоложе, завязь, рыльце;
г) пыльник, завязь, рыльце.
Слайд 8Какое значение имеют цветы в жизни растений?
Образование плодов и семян,
размножение,
красота,
лекарство.
Слайд 9Плоды у растений, как и цветки, очень разнообразны как по
форме и размерам, так и по окраске, количеству семян и
многим другим признакам. В каждом плоде можно выделить две основные части: семена и околоплодник. Именно околоплодник определяет характерный облик плода.Семена + околоплодник = плод
Слайд 10Настоящий Простой Сложный
Ложный
(образуется (только
( имеют (образуетсяиз завязи один несколько из других
пестика) пестик) пестиков) частей
Слива Горох Малина цветка
Шиповник
Плоды
Классификация плодов
Слайд 12 Лабораторная работа.
а) рассмотрите имеющиеся у вас плоды.
Разделите их на сочные и сухие;
б) сочные плоды разделите на
односемянные и многосемянные, определите их названия;в) разделите сухие плоды на односемянные и многосемянные; определите их название;
г) заполните таблицу.
Слайд 13
заполните таблицу
плоды
Название растения
Название
плода
Сочные Сухие Односе Многосе
мянные мянные
Слайд 14заполните таблицу
Название растения
Название плода
Сочные Сухие
Односе Многосе
мянные мянные плоды
Слайд 16Хлебное дерево
Хлебное дерево растёт на Зондских островах в Океании. Его
кремово-золотистые плоды – джекфруты длинной до 1 м и до
0.5 м в диаметре висят прямо на ветвях и стволе. Это явления называется каулифлория.Мякоть плодов похожа на тесто, лепёшки из неё напоминают по вкусу хлеб с картофелем.
Слайд 17Кокосовая пальма
Кокосовая пальма начинает плодоносить на 8-10 год и образует
50-100 орехов ежегодно. Незрелый плод содержит 0.5 л кисло-сладкого сока,
со временем он превращается в молоко, а зрелый плод уже имеет мякоть – копру, которую можно употреблять в пищу.
Слайд 18Шоколадное дерево
Шоколадная пальма, или дерево какао, растёт в бассейне Амазонки.
Плоды образуются прямо на стволах.
В Европу это дерево было
завезено Колумбом в 1502 году.
Слайд 19Авокадо
Плод авокадо по форме напоминает увеличенное в 4 раза яйцо.
Весит он до 0.5кг. Мякоть по вкусу подобна сливе с
шоколадом. Плоды очень калорийны и содержат 8 важнейших для человека витаминов.
Слайд 20Дуриан
Одним из самых вкуснейших плодов считается дуриан. Он напоминает смесь
грецких орехов, персиков и ананасов, но имеет очень отвратительный запах.
Растёт
дуриан в странах Юго-Восточной Азии. Жёлтые, покрытые шипами плоды весят до 3 кг. Хранится сорванный плод не более 3 дней.
Слайд 21Как распространяются плоды и
семена?
с помощью ветра,
водой,
саморазбрасыванием,
с помощью животных и человека.
Слайд 26
3. Круглый да гладкий-
Он рос не
на грядке.
На ветке висел,
На солнышке зрелБелка нашла –
В дупло принесла.
Слайд 34 Домашнее задание :
1)Изучить §30,31
2)Ответить на вопросы
3)Подготовить сообщения:
-«О плодах – гигантах в жизни
человека»;-«Плод и семена в жизни человека»;
-«Плоды в жизни животных».
Желаю удачи!
Слайд 35 РЕФЛЕКСИЯ
1. что мне дало
это занятие? 2. дополни: - удивило то, что...
- до начала занятия я думала... , а сейчас...
Теги
