Почва - среда жизни организмов. Состав почвы

Содержание

1. Почва - среда жизни организмов. Состав почвы
2. Цели урока: продолжить работу по углублению представлений
3. Почва – среда жизни организмов.
4. Бьют меня ногами, Режут грудь ножами. Каждый
5. Земля Почва Поверхность Суша Земной шар
6. Что такое почва? Почва - это верхний плодородный слой земли Основное свойство почвы - плодородие.
7. Почва
8. В ледяных просторах Арктики и Антарктиды, на
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Почва - это плодородный слой земли
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Типы почвЧерноземныеПодзолистые
19. Практическая работа Опыт 1 Возьмите
20. Практическая работаОпыт 3
21. Практическая работаОпыт 5 Возьмите несколько
22. Состав почвы
23. Что растения получают из почвы? Питание растений Вода с растворенными солями Углекислый газКислородКрахмал
24. Как образуется почва?Подумайте, как давно появились первые
25. Кто участвует в образовании почвы РастенияЖивотные, черви,личинки и т.дЛишайникиМикроорганизмы
26. Круговорот веществ
27. Отчего почва разрушается?Неразумная деятельность человека: строительство;уничтожение парков и скверов;непродуманный выпас скота;вырубка леса;Почву размывает вода;Выдувает сильный ветер;
28. Способы защиты почв от разрушения.Для накопления
29. Проблемный вопросСлой толщиной в 1 см образуется
30. Подумай!Слой почвы толщиной в 18 см вода
31. Это интересно!1см почвы
32. Домашнее задание Объясните выражение: «Спасая
33. Используемая литература: http://i052.radikal.ru/1104/fc/e462648f5b88.jpghttp://s008.radikal.ru/i306/1104/d1/59032698b963.jpghttp://s52.radikal.ru/i137/1104/81/4c39b977d31f.jpghttp://s57.radikal.ru/i155/1104/57/41be849b80f8.jpghttp://i010.radikal.ru/1104/2f/50b7ba4fc4fa.jpghttp://s19.radikal.ru/i192/1104/33/19865fa56bf6.jpghttp://s016.radikal.ru/i335/1104/81/9178b128c6d3.jpghttp://www.ikt.oblcit.ru/11/gonsharenko/sait/10.htmhttp://urozhayna-gryadka.narod.ru/erozia.htmВ. М. Пакулова, Н. В. Иванова Природоведение. Природа. Неживая и живая. 5 класс.
34. Скачать презентанцию

Цели урока: продолжить работу по углублению представлений учащихся о почве как верхнем плодородном слое земли; выявить основные свойства почвы; способы защиты почвы от разрушения; в процессе опытов установить состав почвы; развивать мышление,

Главная
Биология
Почва - среда жизни организмов. Состав почвы

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема урока
Почва - среда жизни организмов. Состав почвы.

Слайд 2Цели урока:

продолжить работу по углублению представлений учащихся о почве

как верхнем плодородном слое земли;

выявить основные свойства почвы; способы

защиты почвы от разрушения;

в процессе опытов установить состав почвы;

развивать мышление, наблюдательность, любознательность.

Цели урока: продолжить работу по углублению представлений учащихся о почве как верхнем плодородном слое земли; выявить основные

Слайд 3Почва – среда жизни организмов.

Слайд 4Бьют меня ногами, Режут грудь ножами. Каждый хочет растоптать. А

я с подарками опять.
Земля
Загадка

Слайд 5Земля
Почва
Поверхность
Суша
Земной шар

Слайд 6Что такое почва?
Почва - это верхний плодородный слой земли

Основное свойство почвы - плодородие.

Слайд 7Почва

Слайд 8В ледяных просторах Арктики и Антарктиды, на ледяных вершинах высоких

гор, на голых каменистых склонах нет этого слоя. Там только

горные породы.

В ледяных просторах Арктики и Антарктиды, на ледяных вершинах высоких гор, на голых каменистых склонах нет этого

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14Почва - это плодородный слой земли

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18Типы почв
Черноземные
Подзолистые

Слайд 19Практическая работа
Опыт 1
Возьмите стакан с водой

и бросьте туда комочек почвы. Что вы увидите? Какой вывод

можно сделать?

Опыт 2
Возьмите промокательную бумагу и насыпьте на нее немного почвы. Прижмите ее плотно к бумаге. Стряхните почву в стакан с водой. Что вы увидите? Что доказывает этот опыт?

В почве есть ВОЗДУХ.

В почве есть ВОДА.

Практическая работа Опыт 1 Возьмите стакан с водой и бросьте туда комочек почвы. Что вы

Слайд 20Практическая работа
Опыт 3 Продолжаем нагревать

почву. Что вы видите и чувствуете? Что доказывает этот опыт?

Опыт

4
Прокаленную почву, в которой сгорел весь перегной насыпьте в стакан с водой, размешайте. Рассмотрите внимательно осадок на дне стакана. Что вы видите?

В почве есть
ПЕРЕГНОЙ.

В почве есть
ГЛИНА и ПЕСОК.

Практическая работаОпыт 3 Продолжаем нагревать почву. Что вы видите и чувствуете? Что

Слайд 21Практическая работа
Опыт 5
Возьмите несколько капель воды

из стакана, в котором долго находилась почва. Несколько капель этой

воды поместите на стекло. Подержите стекло над водой.
Что вы видите?
Сделайте вывод.

В почве есть
СОЛИ и
МИКРОБЫ

Практическая работаОпыт 5 Возьмите несколько капель воды из стакана, в котором долго находилась почва. Несколько

Слайд 22Состав почвы

Слайд 23Что растения получают из почвы?
Питание растений
Вода с растворенными

солями
Углекислый
газ
Кислород

Крахмал

Слайд 24Как образуется почва?
Подумайте, как давно появились первые участки почвы?
Почвы

Земли начали образовываться тогда, когда первые растительные организмы вышли из

океана на сушу и поселились в рыхлых горных породах. Отмирающие корни и стебли растений обогащали поверхностные слои почвы перегноем. С тех пор в течение миллионов лет идет непрерывный процесс образования почвы.

Как образуется почва?Подумайте, как давно появились первые участки почвы? Почвы Земли начали образовываться тогда, когда первые растительные

Слайд 25Кто участвует в образовании почвы
Растения
Животные,
черви,
личинки и т.д
Лишайники
Микроорганизмы

Слайд 26Круговорот веществ

Слайд 27Отчего почва разрушается?
Неразумная деятельность человека:
строительство;
уничтожение парков и скверов;
непродуманный выпас

скота;
вырубка леса;

Почву размывает вода;

Выдувает сильный ветер;

Отчего почва разрушается?Неразумная деятельность человека: строительство;уничтожение парков и скверов;непродуманный выпас скота;вырубка леса;Почву размывает вода;Выдувает сильный ветер;

Слайд 28Способы защиты почв от разрушения.
Для накопления влаги в почве применяется

снегозадержание;

Нельзя сводить леса, лишать на больших пространствах землю естественного

растительного покрова;

Как заграждение от ветра в засушливых районах надо сажать полезащитные полосы. Эти насаждения также будут задерживать влагу и насыщать ею воздух;

Сохраняет почву от разрушения посев многолетних трав;

Вспашка поперек склонов: вода при этом не сбегает, а впитывается в почву.