Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация строение сердца по Кембриджской технологии
Содержание
- 1. Презентация строение сердца по Кембриджской технологии
- 2. Этот орган ежедневно вырабатывает энергию, достаточную, чтобы
- 3. Тема урока: СТРОЕНИЕ И РАБОТА СЕРДЦА
- 4. Отчаянный, смелый человек - сердце…СЕРДЦЕ Равнодушный, жестокий
- 5. КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ, ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ПРО СЕРДЦЕСЕРДЦУ
- 6. ЧТО МЫ ЗНАЕМ О СЕРДЦЕ?ЧТО МЫ НЕ
- 7. ЦЕЛЬ: Изучить особенности строения и работы сердца
- 8. ПРОВЕДЕМ ЭКСПЕРИМЕНТНаходим пульс на запястье и обращаем
- 9. Слайд 9
- 10. Клапаны сердцаСтворчатые (между предсердиями и желудочками)Полулунные (между желудочками и артериями)Закрыты Открыты
- 11. 1234Задание1. Составьте схему строения сердца с помощью
- 12. Слайд 12
- 13. 1234СТРОЕНИЕ СЕРДЦАСердце, околосердечная сумка, перегородкаПоловинки (правая и
- 14. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО СТРОЕНИЮ СЕРДЦА
- 15. ПОЧЕМУ СЕРДЦЕ БЕЗОСТАНОВОЧНО МОЖЕТ СОКРАЩАТЬСЯ?СЕРДЕЧНЫЙ ЦИКЛ –
- 16. ЗадачаСердце сокращается 70 раз в минуту.За одно
- 17. ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКТ: Однажды Андрей Везалий (врач, основатель
- 18. АВТОМАТИЗМ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ СЕРДЦА РИТМИЧНО СОКРАЩАТЬСЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ ИМПУЛЬСОВ, ВОЗНИКАЮЩИХ В САМОМ СЕРДЦЕ
- 19. НЕРВНАЯГУМОРАЛЬНАЯУСКОРЯЮТ РАБОТУСЕРДЦАЗАМЕДЛЯЮТ РАБОТУСЕРДЦАУСКОРЯЮТ РАБОТУЗАМЕДЛЯЮТ РАБОТУСИМПАТИЧЕСКИЙ НЕРВПАРАСИМПАТИЧЕСКИЙ НЕРВГОРМОН
- 20. Слайд 20
- 21. Рекомендации медиков по профилактике сердечных заболеваний:Избегать стрессов
- 22. Ответьте одним предложениемМне было интересно больше всего…Мне
- 23. РЕФЛЕКСИВНАЯ МИШЕНЬУрок был интереснымУрок был полезным для
- 24. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ* Изучить §22, рис.53, 54 –
- 25. СИНКВЕЙН СЕРДЦЕСтих из 5 строчек:1- существительное (объект)2-два
- 26. Берегите свое сердце! Будьте здоровы!
- 27. Скачать презентанцию
Этот орган ежедневно вырабатывает энергию, достаточную, чтобы проехать на машине 32 км. Он может работать даже вне тела человека.25 сентября люди всего мира отмечают его День.Секундная стрелка в часах была изобретена
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Китайцы верили, что в нем сосредоточено счастье
Египтяне полагали, что в
нем рождаются эмоции и интеллект и изображали в виде сосуда
считали его вместилищем духа
Слайд 2
Этот орган ежедневно вырабатывает энергию, достаточную, чтобы проехать на машине
32 км.
Он может работать даже вне тела человека.
25 сентября
люди всего мира отмечают его День.Секундная стрелка в часах была изобретена
В честь него в г. Пермь установлен памятник из красного гранита
Слайд 4Отчаянный, смелый человек - сердце…
СЕРДЦЕ
Равнодушный, жестокий человек - сердце….
Добрый,
хороший человек – сердце…
Горячее, львиное, отважное, храброе, доблестное
Чуткое, мягкое, бескорыстное,
чистоеКаменное, ледяное, холодное
Слайд 5КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ, ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ПРО СЕРДЦЕ
СЕРДЦУ НЕ
СЕРДЦЕ РВЕТСЯ
СЕРДЦЕ НЕ
ПРИКАЖЕШЬ
ИЗ
ГРУДИ (НА ЧАСТИ)
ОБМАНЕШЬ
С ГЛАЗ ДОЛОЙ, ИЗ
ИЗ СЕРДЦА ВОН
НЕ ГЛЯДИ В
ГЛАЗА, ЗАГЛЯНИ ВСЕРДЦЕ
Слайд 6ЧТО МЫ ЗНАЕМ О СЕРДЦЕ?
ЧТО МЫ НЕ ЗНАЕМ?
ЧТО НАМ НУЖНО
УЗНАТЬ?
КАКИМ ОБРАЗОМ МЫ МОЖЕМ ПОЛУЧИТЬ ЭТИ ЗНАНИЯ?
ДЛЯ ЧЕГО НАМ НУЖНЫ
ЭТИ ЗНАНИЯ?
Слайд 7ЦЕЛЬ: Изучить особенности строения и работы сердца человека, чтобы научиться
применять эти знания на практике.
Задачи: 1. Ознакомиться с особенностями строения
и работы сердца, с новыми понятиями, связанными со строением и работой сердца.2. Научиться распознавать на рисунке составные части сердца, объяснять его работу, обосновать его значимость для здоровья человека.
Слайд 8ПРОВЕДЕМ ЭКСПЕРИМЕНТ
Находим пульс на запястье и обращаем внимание на его
частоту, силу и ритмичность.
Встаем на одну ногу, и держась за
край парты (только для сохранения равновесия) делаем медленные приседания (кто сколько может).Находим снова пульс и обращаем внимание на изменения.
ПОЧЕМУ МЫШЦЫ НОГИ ПРИ ДЛИТЕЛЬНОМ СОКРАЩЕНИИ УТОМЛЯЮТСЯ, А СЕРДЦЕ МОЖЕТ БЕЗОСТАНОВОЧНО РАБОТАТЬ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ ЖИЗНИ?
ПОЧЕМУ СЕРДЦЕ СОКРАЩАЕТСЯ РИТМИЧНО И ЕГО РИТМ МОЖЕТ МЕНЯТЬСЯ?
Слайд 10Клапаны сердца
Створчатые
(между предсердиями
и желудочками)
Полулунные
(между желудочками
и артериями)
Закрыты
Открыты
Слайд 111
2
3
4
Задание1. Составьте схему строения сердца с помощью цифр.
Задание 2. Создайте
символ (рисунок), наиболее полно отображающий строение сердца
Слайд 131
2
3
4
СТРОЕНИЕ СЕРДЦА
Сердце, околосердечная сумка, перегородка
Половинки (правая и левая),
Виды клапанов
(створчатые и полулунные)
Оболочки сердца (эпикард, миокард, эндокард)
Камеры (ПП,ЛП,ПЖ,ЛЖ),
Клапаны (2
створчатых, 2 полулунных)Сердце расположено в околосердечной сумке. Правая и левая части отделены перегородкой. В правой части- венозная, в левой части артериальная кровь. В сердце имеется 4 камеры.
Слайд 15ПОЧЕМУ СЕРДЦЕ БЕЗОСТАНОВОЧНО МОЖЕТ СОКРАЩАТЬСЯ?
СЕРДЕЧНЫЙ ЦИКЛ – ЭТО ПЕРИОД ОТ
ОДНОГО СОКРАЩЕНИЯ ДО ДРУГОГО (0,8 СЕК).
СИСТОЛА –СОКРАЩЕНИЕ.
ДИАСТОЛА -
РАССЛАБЛЕНИЕФАЗЫ СЕРДЕЧНОГО ЦИКЛА:
1-СОКРАЩЕНИЕ ПРЕДСЕРДИЙ (0,1 СЕК.)
2- СОКРАЩЕНИЕ ЖЕЛУДОЧКОВ (0,3 СЕК)
3- ОБЩЕЕ РАССЛАБЛЕНИЕ (0,4СЕК)
ЭТО ОЗНАЧАЕТ, ЧТО У ЛЮБОГО ЧЕЛОВЕКА
ПРИМЕРНО ПОЛОВИНУ ЕГО ЖИЗНИ СЕРДЦЕ ОТДЫХАЕТ!!!
Слайд 16Задача
Сердце сокращается 70 раз в минуту.
За одно сокращение сердце перекачивает
200 мл крови.
Сколько литров крови перекачивает ваше сердце в течение
одного урока? Решение: 200 х 70= 14000 мл (14л) в минуту.
14 х 40= 560л (56 10-литровых ведер).
Слайд 17ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКТ: Однажды Андрей Везалий (врач, основатель научной анатомии) вскрыл
труп, чтобы установить причину его смерти. Каков же был ужас
его и всех присутствующих, когда после вскрытия грудной клетки трупа они увидели слабо сокращающееся сердце.Как связан исторический факт с видеороликом?
Слайд 18АВТОМАТИЗМ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ СЕРДЦА РИТМИЧНО СОКРАЩАТЬСЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ ИМПУЛЬСОВ,
ВОЗНИКАЮЩИХ В САМОМ СЕРДЦЕ
Слайд 19НЕРВНАЯ
ГУМОРАЛЬНАЯ
УСКОРЯЮТ
РАБОТУ
СЕРДЦА
ЗАМЕДЛЯЮТ
РАБОТУ
СЕРДЦА
УСКОРЯЮТ
РАБОТУ
ЗАМЕДЛЯЮТ
РАБОТУ
СИМПАТИЧЕСКИЙ НЕРВ
ПАРАСИМПАТИЧЕСКИЙ НЕРВ
ГОРМОН АДРЕНАЛИН,
СОЛИ КАЛЬЦИЯ
ГОРМОН
АЦЕТИЛХОЛИНСОЛИ
КАЛИЯ
ИМПУЛЬСЫ
КРОВЬ
РЕГУЛЯЦИЯ РАБОТЫ СЕРДЦА
Слайд 21Рекомендации медиков по профилактике сердечных заболеваний:
Избегать стрессов и чрезмерных физических
нагрузок.
Вести здоровый образ жизни: отказ от курения, злоупотребления алкоголем.
Соблюдать режим
дня, хорошо высыпаться (полезно поспать днем).Выполнять регулярно физические упражнения.
Не допускать ожирения.
Употреблять полезные для сердца продукты, не питаться всухомятку.
Чаще бывать на природе.
Поддерживать хорошее настроение, побольше шутить и смеяться.
Заниматься любимым делом.
Слайд 22Ответьте одним предложением
Мне было интересно больше всего…
Мне запомнилось больше всего…
Меня
удивило больше всего…
Я испытал затруднения, когда…
Я хотел бы еще узнать…
Полученные
знания я смогу применить с целью…
Слайд 23РЕФЛЕКСИВНАЯ МИШЕНЬ
Урок был
интересным
Урок был
полезным для меня
Знания
мне пригодятся
в
жизни
Свою работу
на уроке
оцениваю на
Работу учителя
я оцениваю на
Слайд 24ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
* Изучить §22, рис.53, 54 – выучить строение сердца
и основные термины.
2)** Из ресурсов Интернет, литературных источников подготовить сообщение
по темам: Почему сердце стучит? Каковы причины?
Случаи об уникальных операциях на сердце
Необъяснимые факты, связанные с сердцем человека.
3) ***Выполнить письменно задания на стр.114
(обозначены восклицательным знаком)
ПРИМЕЧАНИЕ: *- на «3» (запоминание и воспроизведение)
**- на «4» (поиск и обработка информации, подготовка сообщения)
***- на «5» (анализ информации, решение проблемы)
Слайд 25СИНКВЕЙН СЕРДЦЕ
Стих из 5 строчек:
1- существительное (объект)
2-два прилагательных
3- три глагола
4-
фраза из нескольких слов (емко и кратко отражает объект)
5- слово
–резюме (обобщает, передает отношение, значение)1- СЕРДЦЕ
2 –
3-
4-
5-
