Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация урока Заболевание органов зрения
Содержание
- 1. Презентация урока Заболевание органов зрения
- 2. Урок: Заболевание и повреждение глаз.
- 3. Цель: изучить причины заболевания, повреждения глаз и
- 4. Строение глаза 12364384971105
- 5. Проверь себяГлаз:1— мышцы глаза; 2— белочная оболочка
- 6. 3.Новая тема: *мозговая атака: что знаете о близорукости, дальнозоркости? (1мин)
- 7. 123
- 8. *Работа с текстом учебника (ст.202), (3мин)Выписать:1вариант - причины близорукости2 вариант ----------профилактика*Прочитать по цепочке.
- 9. Физминутка:Снять напряжение с глаз,Посмотрите сначала на кружок, затем переведите взгляд в пространство. Повторите несколько раз.
- 10. *Заполните таблицу :повреждение глаз (3мин) Повреждение глазПервая помощь.зачитать по цепочке.За ответ ученики получают баллы.
- 11. 4.Рефлексия по результатам урока.* Синквейн (пятистрочие)- реакция
- 12. Достигли мы на уроке поставленной цели?Цель: изучить заболевания, повреждения и профилактика заболевания глаз.
- 13. *Что было на уроке самым интересным?Что узнали
- 14. 6. Д.З. ст. 202 – 204.Всем спасибо за урок
- 15. Скачать презентанцию
Урок: Заболевание и повреждение глаз.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МОУ CСалмановская средняя общеобразовательная школа
Открытый урок в 8 классе
По теме
« Заболевание и повреждение глаз»
Слайд 3Цель: изучить причины заболевания, повреждения глаз и профилактику заболеваний глаз.
Ход
урока:
1.Целеполагание
2.Контроль домашнего задания:
*внешнее и внутреннее строение глаз
Слайд 5Проверь себя
Глаз:
1— мышцы глаза;
2— белочная оболочка (склера);
3— веки с
ресницами;
4 — радужная оболочка; 5 — роговица; 6— сосудистая
оболочка; 7— сетчатка; 8— зрительный нерв; 9— хрусталик; 10— стекловидное тело
Слайд 8*Работа с текстом учебника (ст.202), (3мин)
Выписать:
1вариант - причины близорукости
2 вариант
----------профилактика
*Прочитать по цепочке.
Слайд 9Физминутка:
Снять напряжение с глаз,
Посмотрите сначала на кружок, затем переведите взгляд
в пространство. Повторите несколько раз.
Слайд 10*Заполните таблицу :повреждение глаз
(3мин)
Повреждение глаз
Первая помощь
.
зачитать по цепочке.
За ответ ученики
получают баллы.
Слайд 114.Рефлексия по результатам урока.
* Синквейн (пятистрочие)- реакция на состоявшееся.(5мин)
1строка -
одно слово, существительное.
2строка – два прилагательных, характеризующих первое.
3строка – три
глагола, обозначающие действие первого существительного.4строка – четыре слова – фраза, которая характеризует описываемое.
5строка – одно слово( возглас, итог).
*Зачитать по диагонали.
Слайд 12Достигли мы на уроке поставленной цели?
Цель: изучить заболевания, повреждения и
профилактика заболевания глаз.
Слайд 13*Что было на уроке самым интересным?
Что узнали важного для себя?
Пригодятся
ли вам в жизни полученные знания?
*Выразите в рисунке ваше отношение
к уроку.
