Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Состав и структура сообщества
Содержание
- 1. Состав и структура сообщества
- 2. Зачем я должен знать структуру и свойства
- 3. Сообщество = Биоценоз Биоценоз – это
- 4. Ярусность в биоценозе
- 5. Пищева́я (трофи́ческая) цепь
- 6. Продуценты, Консументы, Редуценты
- 7. Пастбищная пищевая цепь
- 8. Детритная цепь питания
- 9. Задание 1.Составьте цепи питаниязаяцлисаосинадроздлистваДождевой червьястреб
- 10. Задание 2. Соотнесите живых организмов по типу их питания с определенной группойТопольОдуванчикПодснежникПолевкаБелкаЛосьЛисицаРысьДождевой червьБактерии
- 11. Проверь себя!заяцлисаосинаястребдроздлистваДождевой червь
- 12. Проверь себя!ТопольОдуванчикПодснежникПолевкаБелкаЛосьЛисицаРысьДождевой червьБактерии
- 13. А человек взаимодействует с сообществами живых организмов?
- 14. Нанося вред природе человек вредит сам себе!!!
- 15. Домашнее заданиеПараграф 84Составить пищевую цепь пастбищную и детритную самостоятельно
- 16. Спасибо за внимание!Улыбкой ясною природа сквозь сон встречает утро.А.С. Пушкин.
- 17. Список использованных источниковА) Список использованных печатных источниковБиология.10-11
- 18. Список использованных источников8.Кот и собака - http://ne-kurim.ru/forum/threads/viva-la-vida-mariya.924/page-2029.
- 19. Список использованных источников18. Картинка – ученик http://burschool.ucoz.ru/index/0-1419. Рыба - http://www.saveplanet.su/mynews_5898.html20. Корова - http://photokarachko.blogspot.ru/2013/08/blog-post_5568.html
- 20. Скачать презентанцию
Зачем я должен знать структуру и свойства сообщества живых организмов? Грамотно создавать искусственные сообщества для потребностей человекаСохранить природу!!!(она требует защиты!!!)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Состав и структура сообщества
Пищевые взаимоотношения организмов в сообществе
Учитель биологии
ГБОУ цо№170
г.СанктПетербург
Слайд 2Зачем я должен знать структуру и свойства сообщества живых организмов?
Грамотно создавать искусственные сообщества для потребностей человека
Сохранить природу!!!
(она
требует защиты!!!)
Слайд 3Сообщество = Биоценоз
Биоценоз – это совокупность популяций разных видов,
населяющих общую территорию.
Биогеоценоз – это совокупность популяций разных видов, населяющих
общую территорию, и объединенных обменом веществ и энергии в единый природный комплекс с абиотическими факторами среды.Биогеоценоз = Биоценоз + Окружающая среда = Экосистема
Слайд 10Задание 2. Соотнесите живых организмов по типу их питания с
определенной группой
Тополь
Одуванчик
Подснежник
Полевка
Белка
Лось
Лисица
Рысь
Дождевой червь
Бактерии
Слайд 17Список использованных источников
А) Список использованных печатных источников
Биология.10-11 класс. Учебник. Общая
биология. Каменский А. А., Криксунов Е. В., Пасечник Б. Б.
М:, Дрофа 2006.С.Г. Мамонтова, В.Б. Захарова, Н.И. Сонина "Биология. Общие закономерности. 9 класс" - Захаров В.Б.Дрофа 2012.
Б) Активные ссылки на использованные изображения
1.Картина “ утро в сосновом лесу” - http://skav.ucoz.lv/forum/15-19-1
2. Картинка – мусор в лесу - http://ecmoru.livejournal.com/127017.html
3. Картинка – клумба - http://kluba-zvetov.ru/razdeli/tsveti/posadka-tsvetov-v-klumbi.html
Ярусность леса -http://ekol-ush.narod.ru/04.htm
Трофическая цепь - http://lib.znate.ru/docs/index-187530.html
Дождевой червь - http://lifeonearth.a5.ru/page/1357040819055/
Береза - http://www.srubperm.ru/bereza.html
Слайд 18Список использованных источников
8.Кот и собака - http://ne-kurim.ru/forum/threads/viva-la-vida-mariya.924/page-202
9. Белка - http://www.gradkostroma.ru/society/tourism/news/novye-obitateli-kostromskogo-zooparka/
10.
Бактерии - http://www.automezzo.biz/news/biodiesel
11. Пастбищная цепь питания - http://forest.geoman.ru/forest/item/f00/s02/e0002114/index.shtml
12.Детритная цепь питания
- http://forest.geoman.ru/forest/item/f00/s02/e0002114/index.shtml13. Заяц - http://odvesti.com/archives/2523.html
14. Лиса - http://www.liveinternet.ru/users/2438595/post176125978/
15. Осина - http://www.magic-casket.org/t96-topic
16. Ястреб - http://nasch-mir.my1.ru/photo/pticy/jastreb/53
17. Дрозд - http://kungrad.narod.ru/4/Birds/b17.htm
Слайд 19Список использованных источников
18. Картинка – ученик http://burschool.ucoz.ru/index/0-14
19. Рыба - http://www.saveplanet.su/mynews_5898.html
20.
Корова - http://photokarachko.blogspot.ru/2013/08/blog-post_5568.html
Теги
