Строение и функции дыхательной системы (8 класс)

связи с их функциями. 2. Понять сущность и значение дыхательного процесса. 3.

Выяснить механизмы голосообразования.

в окислении органических веществ и удаление углекислого газа и некоторых

других веществ .

Органы дыхания - обеспечивают газообмен между организмом и окружающей средой

в тканях и легких.
Голосообразование.
Лабораторная работа.
Домашнее задание.

до и после.
Цель:
установить влияние задержки дыхания на

частоту дыхания.
Оборудование:
часы с секундной стрелкой

покоя, для этого в течении 30 с просчитайте их число .
Определите время задержки дыхания на вдохе в положении сидя. Испытуемый в течении 2-3 мин в положении сидя спокойно дышит, а затем по команде после обычного выдоха делает глубокий вдох и задерживает дыхание сколько может, зажав при этом нос. Экспериментатор, пользуясь часами, определяет время от момента задержки дыхания до момента его возобновления. Результат фиксируется.
Проделайте 20 приседаний за 30 с и вновь определите время задержки дыхания на вдохе.
Отдохните ровно 2 мин и повторите п. 1.
Определить количество дыхательных движений в состоянии покоя, для этого в течении 30 с просчитайте число вдохов и выдохов.

среднем 500 см³ воздуха. Выдыхаемый воздух содержит 16% кислорода (на

4% меньше вдыхаемого). Рассчитайте, сколько кислорода потребляет ученик, класс (27 учащихся) за урок, если один ученик делает в одну минуту ___ дыхательных движений.

велика.



Звук появляется при неполном смыкании голосовой щели, прохождение через нее

воздуха, который колеблет голосовые связки.

должен был высказать свое мнение, мудрец долго смотрел на него,

а потом воскликнул: «Да говори же ты, наконец, чтобы я мог тебя видеть!»

Черным - черна однажды затесалась
Ворона между черными дроздами.
Ее никто не распознал бы в стае,
Сумей она попридержать язык!

пять!
Все умеем мы считать,
Отдыхать умеем тоже.
Руки на спину заложим,
Голову поднимем

выше
И легко, легко подышим.

дБ
Концертный голос - 90 дБ
Опереточный голос - 100 дБ
Голос в

комической опере - 110 дБ
Оперный голос - 120 дБ
Голос во всемирно известной
опере - громче 120 дБ

пристеночная плевра

Выполняемая функция
а) содержит жидкость, снижающую трение б) увлажнение воздуха, задерживание

пыли в) обеспечивает свободное прохождение воздуха г) образование звуков, рефлекторный кашель д) газообмен через альвеоло-капиллярную мембрану

Соотнеси

д)
Проверь себя

с двух сторон была пробита. Легкие при этом остались невредимыми.

Через некоторое время больной умер от удушья. Дайте объяснение этому явлению.

Задача № 3
Причина вдоха и выдоха издавна интересовала ученых, врачей. В свое врем, было предложено несколько гипотез, объясняющих это явление:
а) воздух самотеком входит, раздувает легкие и расширяет грудную клетку;
б) легкие в грудной полости расширяются и засасывают (втягивают) атмосферный воздух внутрь (вдох), а сжимаясь выталкивают его (выдох). С какой гипотезой вы согласны?

было _____________________________
Сегодня я задумался _______________
На будущее мне нужно иметь ввиду

_________________________________
Что осталось не понятным на уроке ________________________________

– 141
Физика: В 1 л воздуха содержится 210 см3 кислорода.

Человек при работе потребляет 6 л кислорода в одну минуту. Сколько воздуха должно пройти через его легкие за рабочий день?