Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Жас биологтар" сайысы
Содержание
- 1. "Жас биологтар" сайысы
- 2. Сабақтың мақсаты:1. Топтық жұмысқа жұмылдыру2. Оқушыны өз
- 3. Оқу нәтижелері1. Жемістер бойынша жалпы мағлұмат алады2.
- 4. 1-топ: Шырынды, таңқұрай, жүзім, қарақат2-топ: Сүйекті шырынды:
- 5. 1. Жапырақ сағағына ұқсаған
- 6. 1 топ – жидек пен құрғақ жеміс2
- 7. Сәйкестігін тапГүлсеріксіз гүлдер2. Аналық3. Қос жыныстыА. Мақта,
- 8. Сәйкестігін тапЖыныссыз гүл2. Аталық3. Дара жыныстыА. Аналық немесе аталықБ. Жіпшесі, тозаңқапС. Күнбағыс, гүлкекіре
- 9. Сәйкестігін тапГүлсеріксіз гүлдер2. Аналық3. Қос жыныстыА. Мақта,
- 10. Жемістер турал жұмбақ, мақал-мәтел айту“Кім жылдам”
- 11. СӨЗЖҰМБАҚ
- 12. Биологиялық диктант1. Жапырақ сағағына ұқсаған
- 13. Биологиялық ойынЖемістердің суреттерін алып, плакатқа жеміс бақшасын бейнелеу.
- 14. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаты:1. Топтық жұмысқа жұмылдыру2. Оқушыны өз бетімен ізденуге бағыттау3. Білім беруде АКТ-ны пайдалану4. Өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға ынталандыру
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
1. Топтық жұмысқа жұмылдыру
2. Оқушыны өз бетімен ізденуге бағыттау
3.
Білім беруде АКТ-ны пайдалану
4. Өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға ынталандыру
Слайд 3Оқу нәтижелері
1. Жемістер бойынша жалпы мағлұмат алады
2. Еркін және мәдениетті
сөйлей алады. Ойларын түйіндетіп шешім қабылдай біледі.
3. Жеміс өсімдіктің негізгі
мүшесі екенін біледі
Слайд 41-топ: Шырынды, таңқұрай, жүзім, қарақат
2-топ: Сүйекті шырынды: өрік, шабдалы, қараөрік,
шие
3-топ: Сүйекті құрғақ -адам, грек жаңғағы, кокос
4-топ: Құрғақ дән –
бұршақ, жүгері, тарыТопқа бөлу
Слайд 51. Жапырақ сағағына ұқсаған гүлдің жіңішкерген
жері – гүл сағағы
2. Гүлдің барлық бөлімдері бекітілетін гүл сағағының
жоғарғы жағындағы кеңейген жері –гүл табаны.3. Күлте тостағаншасы жапырақшалардан кейін орналасады.
4. Тостағанша жапырақша мен күлте жапырақшаны гүл серігі дейді.
5. Гүлдің көбеюге қатысатын бөлігі –аталық
6. Гүлдің жеміс түзуге қатысатын бөлігі бөлімі гүлдің дәл ортасында орналасады – аналық
7. Аналықтың ұщын ауыз, ортаңғы жіңішкерген жерін мойын, жағындағы жерін жатын, жатын ішіндегі тұқымбұршақ дейді.
“Ойлан тап”
Үй жұмысын тексеру
Слайд 61 топ – жидек пен құрғақ жеміс
2 топ –шырынды сүйекті
жеміспен құрғақ жеміс
3 топ – жидек пен құрғақ сүйекті жемісі
4-топ
–шырынды сүйекті жеміспен құрғақ сүйекті жеміс Венн диаграммасы бойынша
салыстыру
Слайд 7Сәйкестігін тап
Гүлсеріксіз
гүлдер
2. Аналық
3. Қос жынысты
А. Мақта, қызанақ,
картоп
Тал, шаған, терек,
емен
Домалақ. үлпекті, қостелімді,
көптелімді, жұлдызша
Слайд 8Сәйкестігін тап
Жыныссыз
гүл
2. Аталық
3. Дара
жынысты
А. Аналық немесе
аталық
Б. Жіпшесі,
тозаңқап
С. Күнбағыс, гүлкекіре
Слайд 9Сәйкестігін тап
Гүлсеріксіз
гүлдер
2. Аналық
3. Қос жынысты
А. Мақта, қызанақ,
картоп
Тал, шаған, терек,
емен
Домалақ. үлпекті, қостелімді,
көптелімді, жұлдызша
Слайд 12Биологиялық диктант
1. Жапырақ сағағына ұқсаған ----------------
жері гүл сағағы
2. Гүлдің көбеюге қатысатын бөлігі-----------
3. Күлте тостағаншасы ---------------------
кейін орналасады.4. Гүлдің жеміс түзуге қатысатын бөлімі гүлдің -------------- орналасады
