Анализ работы ШМО учителей начальных классов за 2017 - 2018 учебный год

основе деятельностного подхода в системе образовательной и воспитательной работы в

контексте ФГОС

системе образовательной и воспитательной работы в контексте ФГОС-2

воспитательного процесса в формировании духовно-нравственных ценностей и патриотизма;

на уроках литературного чтения
Анализ работы ШМО за 2017 – 2018год.

Планы на новый учебный год.

английского языка», гимназия № 9; 2. Палкина О.А. – «Школа начинающего

педагога», школа № 2; 3. Палкина О.А. – творческая лаборатория для учителей логопедов, школа № 15; 4. Шаховая С.В. и Логинова Л.А. – творческая лаборатория «Решение проектных задач в начальной школе как одна из форм организации учебного процесса», школа № 16; 5. Баженова Л.А. и Курдюк Н.Г. – «Конструирование урока с использованием ЭФУ(электронная форма учебника)», школа №2; 6. Осипова К.А. и Пестова Г.А. – «Нетрадиционные формы проведения урока как средство повышения качества младших школьников», школа № 8

Творческие лаборатории

классов»

проблемы, перспективы» (Мелентьева О.В. и Асанова Л.Ю.)
Краевая научно – практическая

конференция
«Реализация основных направлений духовно – нравственного развития и воспитания подрастающего поколения - ключевая задача современной государственной политики» (Пестова Г.А.)

языку для 2 классов «Сокровища русского языка»;
городской конкурс «Чистая вода»

;
городская научно – практическая конференция «Ученье с увлечением – старт в науку»;
городская научно – практическая конференция;
краевой конкурс «Рысенок» 1 тур, 2 тур, 3 тур ;
всероссийская олимпиада «Совенок»;
краевой конкурс «Енот»,
краевой конкурс «Русский медвежонок»,
краевой конкурс ««Почемучка»;
Городской конкурс «Знатоки русского языка» 3 класс

«а» класс; учитель: Нигомаева М.Г.

Ольгу Витальевну и Марию Евгеньевну!