Апробация авторской программы по ДНВ для дошкольников 3-7 лет по образовательной области Познавательное развитие под редакцией Г.Д. Зубовой

область Тамбовский район р.п. Новая Ляда
Семинар
УМК «Мир души»
(апробация авторской

программы по ДНВ
для дошкольников 3-7 лет
по образовательной области
«Познавательное развитие»,
под редакцией Г.Д.Зубовой

Автор : Шепенева Елена Васильевна,
старший воспитатель, 2017г.













Автор : Шепенева Елена Васильевна,
старший воспитатель, 2017г.

нравственных и интеллектуальных интересов над материальными.


Нравственность – принятие на себя

ответственности за свои поступки, то есть действовать согласно своей совести.

Духовно - нравственное воспитание – педагогически организованный процесс усвоения и принятия воспитанниками базовых национальных ценностей, освоение системы общечеловеческих ценностей и культурных, духовных и нравственных ценностей многонационального народа Российской Федерации.

закладываются предпосылки гражданских качеств, формируются ответственность и способность ребенка к

уважению и пониманию других людей

, что без христианства, православной веры , без возникшей на

их базе культуры вряд ли состоялась бы Россия. Поэтому важно вернуться к этим первоисточникам, когда мы вновь обретаем себя, ищем нравственные основы жизни»
Президент РФ В.В.Путин

государственные образовательные стандарты ) в части духовно-нравственного воспитания и социализации

школьников.
Внеурочное время надо использовать, чтобы развивать учеников с духовно-нравственной точки зрения, чтобы они стали «действительно гражданами нашей страны».

требований к организации воспитательно - образовательного процесса,

которые отражены в нормативных документах:

Федеральный закон «Об образовании в РФ»
Концепция модернизации Российского образования
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения детей дошкольного возраста

здоровьем народа, бережным сохранением и развитием его культурного наследия, исторических

и культурных традиций, норм общественной жизни, сохранение национального достояния всех народов России.  Поэтому на современном этапе развития образования духовно-нравственное воспитание является одной из важнейших задач в воспитании подрастающего поколения. Актуальность этой задачи в современной России отражена и в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования.
В методологическую основу разработки и реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования была заложена Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выдвигает одним из основополагающих принципов дошкольного воспитания «приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства».

Мы разработали программу для дошкольников 4-7 лет по образовательной области

«Познавательное развитие» «Тропинка добра». Педагоги детского сада только начинают делать первые шаги в этом направлении. Тем не менее, мы хотим поделиться своим небольшим опытом.

воспитание и развитие личности дошкольника посредством его приобщения к ценностям

православной культуры и освоения духовно – нравственных традиций русского народа.
Программа решает следующие задачи:
-интеллектуальное и духовное обогащение детей
-знакомство с православной верой
-формирование представлений ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости и патриотизме
-возрождение русских национальных традиций и обычаев
-сохранение нравственных семейных ценностей

- моё богатство »
«Родной свой край люби и знай»
« Основы

православной культуры»
«У истоков русской народной культуры»
«Защитники Отечества»

знакомят детей с семейными традициями, обычаями, которые передаются из поколения

в поколение. Учат детей быть внимательными и любящими своих родителей, почитать старших членов семьи.
 2 блок «Родной свой край люби и знай »
Темы данного блока знакомят детей с родным городом, поселком (история, памятники архитектуры, природно-географические особенности, историческое значение города в жизни России, святыни и памятные места родного края), с историей Российского государства, государственной символикой, жизнью русских героев, великих полководцев, святых подвижников, досточтимых людей земли русской.
3 блок «Основы православной культуры»
Темы данного блока знакомят детей с историей православных праздников, традициями отечественной культуры, с тем, как встречают православные праздники в России, помогают в подготовке и проведении (с участием детей и родителей) календарных праздников, раскрывают их жизненный смысл.
 4 блок «У истоков русской народной культуры»
Дети знакомятся с бытом и традициями России: гостеприимством, почитанием родителей, самобытностью русской кухни. Дети продолжают знакомство с устным народным творчеством: сказками, былинами, потешками, закличками, праздниками и обрядами, народным декоративно- прикладным искусством.
5 блок «Защитники Отечества»
На ООД по этому блоку детям рассказывают о российской армии, о воинах, которые защищают нашу Родину, знакомят детей с русскими богатырями, воспетыми в былинах; со знаменитыми российскими полководцами; опираясь на конкретные факты из жизни старейших членов семьи (прадедушек и прабабушек), рассказывают о подвигах русских солдат во время Великой Отечественной войны. Прививают детям такие важные понятия, как долг перед Родиной, любовь к Отечеству, героизм, трудовой подвиг.

милосердия»,
под редакцией Г.Д.Зубовой
(на базе МАДОУ детский сад «Планета

детства»

ДНВ «Уроки милосердия»

Родная земля. Животные»
(для детей 3-4 лет)



ЦЕЛЬ: Воспитывать у детей

эмоциональное, положительное отношение, умение видеть прекрасное; прививать детям любовь к животным

Родная земля. Цветы. Тучка-лейка»
(для детей 3-4 лет)
ЦЕЛЬ: Познакомить детей

с красотами Божьего мира, научить видеть прекрасное в обыденном

Насекомые. Кузнечик-скрипач. Улитка.»
(для детей 3-4 лет)

ЦЕЛЬ: Познакомить с красотами Божьего

мира –с насекомыми, научить видеть прекрасное в обыденном

детей 3-4 лет)


ЦЕЛЬ: Развивать у детей дошкольного возраста патриотические чувства

к родному краю через ознакомление с птицами нашего края

Осень».
(для детей 4-5 лет)


ЦЕЛЬ: Воспитание у детей чувства прекрасного, классификация

съедобных и несъедобных грибов

(для детей 4-5 лет)
Цель: Объяснение детям такого понятия, как «верность»,

что оно присуще не только человеку, но и животному.

(для детей 4-5 лет)


ЦЕЛЬ: Объяснение детям понятия «храбрец», «хороший друг»,

«взаимовыручка»

детей 4-5 лет)

ЦЕЛЬ: Объяснение детям понятий «прощение», «помощь»

детей 5-6 лет)
ЦЕЛЬ: Закреплять знания детей о творении мира, уточнять

представления детей о временах года, воспитывать бережное и внимательное отношению к миру – прекрасному творению Господа

Заложить основы духовно-нравственного воспитания детей к братьям нашим меньшим и

гармоничного взаимодействия с природой. Воспитание эмоционально-положительных отношений к живым существам, ответственного поведения к окружающей среде.

красоте Божьего мира. Птицы осенью»
(для детей

5-6 лет)

ЦЕЛЬ: Воспитывать доброту, милосердие у детей к братьям нашим меньшим. Любить Божий мир, видеть его красоту, заботливо и справедливо относиться к обитателям родной природы

отношения в окружающем мире»

(для детей 5-6 лет)

ЦЕЛЬ: Формировать навыки доброжелательности,

уважения к другому человеку, воспитывать чувство сопереживания, взаимопомощи, неравнодушное, бережное отношение к окружающему миру.

отношения в окружающем мире. Скромность. Хвастовство»
(для детей 5-6 лет)

ЦЕЛЬ:

Согласно слову Божьему скромность есть добродетель. Она противоположна плохим чертам - тщеславию, гордыне, заносчивости, наглости и нахальству. Скромность подразумевает любых обстоятельствах пребывать в мире самим с собой. не возвышаться над другими, быть сдержанным по отношению к окружающим

в детях милосердие, сострадание, умение прощать обиды, желание помогать нуждающимся,

быть терпимым, мирными во взаимоотношениях со всеми.

(для детей 5-6 лет)

котором мы живем» (для детей 6-7 лет)

ЦЕЛЬ: Воспитание духовно-нравственной личности ребенка,

содействие обретению им нравственного духовного опыта, основанного на традициях русского народа

6-7 лет)
ЦЕЛЬ: Согласно слову Божьему: «Вся природа - великая книга

о Боге, которая открывается доброму и любящему сердцу. Оно одно умеет ее читать»

(для детей 6-7 лет)


ЦЕЛЬ: Воспитывать

в детях доброе отношение ко всему, что окружает нас, учить видеть во всем красоту, пробудить интерес детей к окружающему миру, развивать память, внимание

Ковчег. Радуга завета»
(для детей 6-7 лет)


ЦЕЛЬ: Систематизировать и

пополнить  имеющиеся у детей представления о многообразии мира; воспитывать любовь к окружающему миру, бережному отношению к природе, как творению Божьему; развивать желание выразить свою радость, доброжелательность к окружающему миру

возрастные группы приняли участие в смотре - конкурсе «Встречаем Рождество».

Данный конкурс состоял из номинаций: «Рождественский венок», «Рождественский сапожок», «Рождественская открытка», «Рождественский вертеп», «Рождественская вытыканка»

и справедливости, является важнейшей миссией не только религиозной организации, но

и общества в целом. Такие ценности во все времена скрепляли наше Отечество, формировали моральные традиции и моральные устои»
В.В.Путин
«Нет никакого высшего искусства, как искусство воспитания. Мудрый воспитатель создает живой образ, смотря на который радуются Бог и люди»
Святитель Иоанн Златоуст