Доклад "Значение сюжетно-ролевой игры"

Содержание

1. Доклад "Значение сюжетно-ролевой игры"
2. Дошкольный возраст – первоначальный этап усвоения общественного
3. Основной вид деятельности детей дошкольного
4. Ножницы возьмем у мамы - подстригаться будем сами. Срежем волосы с макушки, оголим немножко ушки.
5. Здесь и ногти ярким лаком вам покрасят без труда
6. Сюжетно-ролевая игра «КАФЕ»Дайте повару продукты: мясо птицы, сухофрукты, Рис, картофель... И тогда ждёт вас вкусная еда.
7. Сюжетно-ролевая игра «МАГАЗИН»В магазине возле касс продавец встречает нас. То пакетами шуршит, то бумагой шелестит
8. Сюжетно-ролевая игра «Школа».Нам, учитель дорогой, Ваш характер
9. Сюжетно-ролевая игра «БОЛЬНИЦА»Я врачом, наверно, буду, стану
10. Сюжетно-ролевая игра «АВТОСАЛОН»Мне нужны такие вещи: молоток,
11. Сюжетно-ролевая игра «СТРОИТЕЛИ»Пусть не сердятся родители, что
12. Сюжетно-ролевая игра «ШОФЁРЫ»Весь день - домой и
13. Сюжетно-ролевая игра «СЕМЬЯ»В детсаду решили дети в дочки-
14. Сюжетно-ролевая игра «Перекресток»
15. Особое место в деятельности дошкольника занимают игры,
16. Сюжетно- ролевая игра «Оркестр»«Если инструменты взять, можно дружно заиграть»
17. День рожденье куклы Маши!
18. Сюжетно- ролевая игра «Кукольный театр»«Удивить хотим народ, куклы встаньте в хоровод»
19. «У меня зазвонил телефон»
20. ОЧЕНЬ РАДЫ МЫ ДРУЗЬЯМ- ЗАХОДИТЕ В ГОСТИ К НАМ!
21. Игра имеет важное значение в жизни ребёнка,
22. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
23. Скачать презентанцию

Дошкольный возраст – первоначальный этап усвоения общественного опыта. Ребёнок развивается под воздействием воспитания, под влиянием впечатлений от окружающего мира. Игра – наиболее доступный ребёнку вид деятельности, своеобразный способ переработки полученных впечатлений.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сюжетно - ролевые

игры
с.Новоукраинка 2014г.

Слайд 2Дошкольный возраст – первоначальный этап усвоения общественного опыта. Ребёнок развивается

под воздействием воспитания, под влиянием впечатлений от окружающего мира. Игра

– наиболее доступный ребёнку вид деятельности, своеобразный способ переработки полученных впечатлений.

Дошкольный возраст – первоначальный этап усвоения общественного опыта. Ребёнок развивается под воздействием воспитания, под влиянием впечатлений от

Слайд 3 Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра,

в ней развиваются духовные и физические силы ребенка, его внимание,

память, воображение, дисциплинированность, ловкость.

Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – игра, в ней развиваются духовные и физические силы

Слайд 4Ножницы возьмем у мамы - подстригаться будем сами. Срежем волосы с

макушки, оголим немножко ушки.

Слайд 5Здесь и ногти ярким лаком вам покрасят без труда

Слайд 6Сюжетно-ролевая игра «КАФЕ»
Дайте повару продукты: мясо птицы, сухофрукты, Рис, картофель...
И

тогда ждёт вас вкусная еда.

Слайд 7Сюжетно-ролевая игра «МАГАЗИН»
В магазине возле касс продавец встречает нас. То пакетами

шуршит, то бумагой шелестит

Слайд 8Сюжетно-ролевая игра «Школа».
Нам, учитель дорогой, Ваш характер нравится! Кроме Вас, никто

другой с нами не управится!

Слайд 9Сюжетно-ролевая игра «БОЛЬНИЦА»
Я врачом, наверно, буду, стану я лечить людей! Буду

ездить я повсюду и спасать больных детей!
Добрый Доктор Айболит

Сюжетно-ролевая игра «БОЛЬНИЦА»Я врачом, наверно, буду, стану я лечить людей! Буду ездить я повсюду и спасать больных

Слайд 10Сюжетно-ролевая игра «АВТОСАЛОН»
Мне нужны такие вещи: молоток, тиски и клещи, Ключ,

напильник и ножовка, а всего нужней –сноровка!

Сюжетно-ролевая игра «АВТОСАЛОН»Мне нужны такие вещи: молоток, тиски и клещи, Ключ, напильник и ножовка, а всего нужней

Слайд 11Сюжетно-ролевая игра «СТРОИТЕЛИ»
Пусть не сердятся родители, что измажутся строители, Потому что

тот, кто строит, тот чего-нибудь да стоит!

Сюжетно-ролевая игра «СТРОИТЕЛИ»Пусть не сердятся родители, что измажутся строители, Потому что тот, кто строит, тот чего-нибудь да

Слайд 12Сюжетно-ролевая игра «ШОФЁРЫ»
Весь день - домой и на работу возить

людей его забота! Точно, вовремя и ловко подъезжаю к остановке. Все вошли,

закрылась дверь, - пассажиры вы теперь. Всё! Приехали! Ура! Выходите, вам пора! Пассажирка юных лет, предъявите ваш билет!

Сюжетно-ролевая игра «ШОФЁРЫ»Весь день - домой и на работу возить людей его забота! Точно, вовремя и ловко

Слайд 13Сюжетно-ролевая игра «СЕМЬЯ»
В детсаду решили дети в дочки- матери играть: Артём будет

в роли папы, София - мамочка опять.

Слайд 14Сюжетно-ролевая игра «Перекресток»

Слайд 15Особое место в деятельности дошкольника занимают игры, которые создаются самими

детьми, это творческие или сюжетно-ролевые игры. В них дети производят

в ролях все то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. В игре ребенок начинает чувствовать себя членом коллектива, он может справедливо оценивать действия и поступки своих товарищей и свои собственные.

Особое место в деятельности дошкольника занимают игры, которые создаются самими детьми, это творческие или сюжетно-ролевые игры. В

Слайд 16Сюжетно- ролевая игра «Оркестр»
«Если инструменты взять, можно дружно заиграть»

Слайд 17День рожденье куклы Маши!

Слайд 18Сюжетно- ролевая игра «Кукольный театр»
«Удивить хотим народ, куклы встаньте в

хоровод»

Слайд 19«У меня зазвонил телефон»

Слайд 20ОЧЕНЬ РАДЫ МЫ ДРУЗЬЯМ- ЗАХОДИТЕ В ГОСТИ К НАМ!

Слайд 21Игра имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет то же

значение, какое у взрослого имеет деятельность – работа, служба. Каков

ребёнок в игре, таким во многом он будет и в работе… А.С.Макаренко

Игра имеет важное значение в жизни ребёнка, имеет то же значение, какое у взрослого имеет деятельность –

Слайд 22СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Скачать презентацию

Разделы презентаций