чтения во 2 классе по программе «Начальная школа XXIвека»
Подготовила: Дегтярёва
Татьяна АлександровнаНижняя Серебрянка
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Электронный образовательный ресурс к уроку литературного чтения И. Беляков "О чём ты думаешь, снегирь?"
Содержание
- 1. Электронный образовательный ресурс к уроку литературного чтения И. Беляков "О чём ты думаешь, снегирь?"
- 2. Организационный момент Каждый день –
- 3. Прочитать предложениес удивлениемс радостьюс вопросом
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Как белочка зимует
- 8. Тема урока
- 9. Цели урокаДумать РазмышлятьНа вопросы отвечатьВыразительно читать
- 10. Самостоятельное чтениеКакие чувства передаёт автор в этом
- 11. Выборочное чтениеВосхищение автора зимой;Описание зимней картины и
- 12. Поработаем над иллюстрацией
- 13. Моделирование обложки
- 14. Итог урока
- 15. Домашнее заданиеВыучить стихотворение наизусть;Найти загадки о снегире;Сочинить своё стихотворение о снегире или о зиме
- 16. Рефлексия Пригодятся ли вам знания, приобретённые на
- 17. Покормите птиц зимой!
- 18. Скачать презентанцию
Организационный момент Каждый день – всегда, везде. На занятиях , в игре – Смело ,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
МБОУ «Нижнесеребрянская основная общеобразовательная школа Ровеньского района Белгородской области»
Урок литературного
чтения во 2 классе по программе «Начальная школа XXIвека»
Татьяна АлександровнаНижняя Серебрянка
Слайд 2Организационный момент
Каждый день – всегда, везде.
На занятиях , в
игре –Смело , чётко говорим
И тихонько все сидим.
Слайд 10Самостоятельное чтение
Какие чувства передаёт автор в этом стихотворении?
Сравните первую и
последнюю строки.
С чем сравнивает автор снегиря?
Объясните, о чём же
думает снегирь?
Слайд 11Выборочное чтение
Восхищение автора зимой;
Описание зимней картины и покоя зимнего дня;
Диалог
автора со снегирём;
Пунктограммы: ! ? … , .
Слайд 15Домашнее задание
Выучить стихотворение наизусть;
Найти загадки о снегире;
Сочинить своё стихотворение о
снегире или о зиме
Слайд 16Рефлексия
Пригодятся ли вам знания, приобретённые на этом уроке в
дальнейшей жизни?
Что нового узнал на уроке?
Что вы считаете нужным запомнить?
![Звуки [Б], [БЬ] и буква, которая их обозначает](/img/thumbs/0f0b2175d905028ed6c1536696f1aa6f-800x.jpg)
