Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Этот обычный кусочек мела 1 класс
Содержание
- 1. Этот обычный кусочек мела 1 класс
- 2. Цель работы: Исследовать природу мела и выявить
- 3. Методы исследованияАнкетированиеПрактическая работаОбзор и анализ источников информации Беседа с экспертомЭксперимент
- 4. Происхождение мелаМел – это затвердевший морской ил,
- 5. Месторождения мелаВ различных районах мира мел залегает там, где когда-то было море.
- 6. Применение мела
- 7. Состав мела и действие его на организм
- 8. Ответ: Действительно, меловая пыль может вызывать негативное
- 9. Анкетирование учителей и учеников1. Влияет ли мел на
- 10. Итоги анкетирования
- 11. Эксперименты№1 Проверка мела на морозоустойчивость.№2. Анализ на
- 12. Практическая работа
- 13. Выводы Мел имеет большое практическое значение. Школьный мел содержит
- 14. Рекомендации стирать мел влажной тряпкой, чаще мыть доску; хорошо
- 15. Интересные фактыМЕЛОМ МОЖНОне только писать на школьной
- 16. Будьте здоровы!Спасибо за внимание!
- 17. Скачать презентанцию
Цель работы: Исследовать природу мела и выявить его степень влияния на здоровье учеников и учителей. Задачи:изучить природу и состав мелапроанализировать очевидные показатели школьных мелков;провести опрос;изготовить сувенир с помощью цветных мелков.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Выполнил: Захаров Никита, ученик 1а класса
школы «Садко»
Руководитель: Ильченко Ольга Григорьевна
МБОУ УНОШ "Садко"
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ
РАБОТА
Этот обычный кусочек мела
Слайд 2Цель работы: Исследовать природу мела и выявить его степень влияния на
здоровье учеников и учителей.
Задачи:
изучить природу и состав мела
проанализировать очевидные
показатели школьных мелков;провести опрос;
изготовить сувенир с помощью цветных мелков.
Слайд 3Методы исследования
Анкетирование
Практическая работа
Обзор и анализ источников информации
Беседа с экспертом
Эксперимент
Слайд 4Происхождение мела
Мел – это затвердевший морской ил, в котором встречаются
раковины моллюсков, скелеты морских ежей и других обитателей океана
Слайд 7Состав мела и действие его на организм человека
Школьный мел может
содержать:
Которые могут вызывать такие симптомы, как:
Не все производители указывают
состав мела на упаковкекашель, першение в горле, чихание, сухость кожи рук, аллергия
раздражение кожи и слизистых, аллергия
Природные компоненты
(гипс, крахмал, алебастр)
Искусственные компоненты
(клеи, красители)
Слайд 8Ответ: Действительно, меловая пыль
может вызывать негативное влияние на
здоровье
человека.
Беседа с медицинской сестрой школы
Вопрос: Влияет ли мел на здоровье
учеников и учителей? Чтобы этого избежать, нужно соблюдать нормы гигиены.
Слайд 9Анкетирование учителей и учеников
1. Влияет ли мел на ваше здоровье? Если
да, то как?
2. Много ли вы пишете мелом?
3. Употребляете ли вы мел
в пищу?4. Можно ли полностью заменить доску и мел в школе? Если да, то чем?
5. Считаете ли вы, что мел оказывает меньший вред здоровью, чем маркер, лазер?
6. Используете ли вы мел в других целях (например, в играх, при ремонте…)
Слайд 11Эксперименты
№1 Проверка мела на морозоустойчивость.
№2. Анализ на содержание крахмала в
мелках.
№3. Воздействие молока на мел.
№4. Воздействие кислоты на мел.
Слайд 13Выводы
Мел имеет большое практическое значение.
Школьный мел содержит кроме основных безопасных
компонентов: известняка, гипса, крахмала, еще и склеивающие вещества и красители,
что не совсем безопасно для здоровья.Не весь мел обладает хорошим качеством. Производители не указывают состав мела, который при покупке может учитывать покупатель.
Анализируя анкеты учителей, выяснил, что меловые доски являются самыми безопасными для здоровья, т.к. маркерные доски могут выделять эфиры и вызывать аллергию и астму, а интерактивные доски дают излишнее напряжение на глаза.
Слайд 14Рекомендации
стирать мел влажной тряпкой, чаще мыть доску;
хорошо прополаскивать тряпку для
стирания мела;
использовать смягчающие мыла для рук;
учителям пользоваться защитным и увлажняющим
кремом для рук (желательно после каждого урока);перед применением мел вымочить в молоке, или завернуть бумагой или фольгой.
Слайд 15Интересные факты
МЕЛОМ МОЖНО
не только писать на школьной доске и играть
на асфальте в крестики-нолики
ОН МОЖЕТ:
…Отпугнуть муравьев.
…Отполировать металл.
…Замедлить потускнение ювелирных изделий.
…Удалить
жирные пятна.…Замаскировать потолок.
…Защитить от ржавчины.
