Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
"Формирование здоровьесберегающего образовательного пространства в начальной школе"
Содержание
- 1. "Формирование здоровьесберегающего образовательного пространства в начальной школе"
- 2. Слайд 2
- 3. Здоровый школьник – это возможно.
- 4. Задачи: - воспитание и пропаганда культуры здоровья;-
- 5. Схема организационно-методической деятельности по сохранению и укреплению здоровья
- 6. - смена видов деятельности на уроке;- проведение
- 7. седативные и витаминизированные фито-чаи; йодированная вода; витамины; динамическая
- 8. утренняя гигиеническая гимнастика; оздоровительный бег; плавание; пешеходные
- 9. Слайд 9
- 10. 1. «Соблюдение личной гигиены».2. «Профилактика простудных заболеваний».3.
- 11. Школа здоровья.
- 12. Это должен знать каждый!
- 13. Сильные, смелые, ловкие.
- 14. Сбалансированное питание
- 15. Мало получить знания о технологии
- 16. Скачать презентанцию
Здоровый школьник – это возможно. Единственная красота, которую я знаю — это здоровье. Генрих Гейне
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Здоровый школьник – это возможно.
Единственная красота,
которую я знаю — это здоровье. Генрих Гейне
В начальной школе создана система оздоровительной работы, которая способствует не только сохранению, но и укреплению здоровья учащихся.
Слайд 4Задачи:
- воспитание и пропаганда культуры здоровья;
- совершенствование форм и
методов в работе по сохранению, дальнейшему укреплению здоровья учащихся;
- формирование
у учащихся качеств, потребностей, способствующих развитию здоровья.Цель: укрепление и профилактика здоровья учащихся.
Слайд 6- смена видов деятельности на уроке;
- проведение физкультурных минуток;
-
игровые формы работы;
- театральные постановки;
- введение в уроки физической
культуры специальных комплексов упражнений для коррекции осанки и профилактики детского сколиоза; - гимнастика для глаз .
Здоровьесберегающая педагогика на уроках
Слайд 7седативные и витаминизированные фито-чаи;
йодированная вода;
витамины;
динамическая пауза;
посещение бассейна;
час активных движений (проводится на свежем воздухе);
занятия в спортивных секциях;
сбалансированное
питание; санация носоглотки;
пальчиковая и адаптационная гимнастика и т.д.
Здоровьесберегающая педагогика вне уроков и на отдыхе
Слайд 8утренняя гигиеническая гимнастика;
оздоровительный бег;
плавание;
пешеходные прогулки, походы;
занятия
спортом;
домашний «стадион»;
закаливание;
массаж;
участие семьи в оздоровительных мероприятиях и т.д.
Здоровьесберегающая педагогика дома
Слайд 101. «Соблюдение личной гигиены».
2. «Профилактика простудных заболеваний».
3. «Режим школьника».
4. «Витамины
– наши друзья».
5. «Правильное питание младшего школьника».
6. «Уроки доктора Айболита».
7.
«Знаешь ли ты?» (Лекарственные травы).Тематика бесед по классам .
Слайд 15 Мало получить знания о технологии
воспитания сознательного отношения к сохранению и укреплению здоровья, необходимо
активно включаться в оздоровительную практику.
