Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
И кот учёный свои мне сказки говорил…
Содержание
- 1. И кот учёный свои мне сказки говорил…
- 2. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОСДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ «СКАЗКА – ЛОЖЬ…» И КАКОЙ «НАМЁК» ДАЁТ НАМ ВЕЛИКИЙ ПУШКИН?
- 3. Проблемные вопросыКак рождается сказка?Какой я актёр?Умеем ли мы составлять кроссворд?
- 4. Цели и задачи проектаДидактические: повторить виды сказок,
- 5. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
- 6. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ :КЛАССНАЯ КОМНАТА
- 7. ЭТАПЫ И СРОКИ:ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ(выбор группами задания ,изучение литературы)ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ(сочинение сказки, репетиции, составление кроссворда) ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РАБОТЫ
- 8. ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫРАССКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ 1 ГРУППОЙИНСЦЕНИРОВКА ЗНАКОМОЙ СКАЗКИ 2 ГРУППОЙПРЕДСТАВЛЕНИЕ КРОССВОРДА 3 ГРУППОЙ
- 9. МАТЕРИАЛЫ ПРОЕКТАКНИЖКА –МАЛЫШКА С СОБСТВЕННОЙ СКАЗКОЙКАРТОЧКИ СО СЛОВАМИ ДЛЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГЕРОЕВ СКАЗКИКРОССВОРД
- 10. А ЧТО ДАЛЬШЕ?ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ :СОЧИНИТЬ СКАЗКУ,ПРИГОТОВИТЬ ДРАМАТИЗАЦИЮ (В ГРУППЕ),СОСТАВИТЬ КРОССВОРД
- 11. ЖИВАЯ СКАЗКА
- 12. Скачать презентанцию
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОСДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ «СКАЗКА – ЛОЖЬ…» И КАКОЙ «НАМЁК» ДАЁТ НАМ ВЕЛИКИЙ ПУШКИН?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1И КОТ УЧЁНЫЙ СВОИ МНЕ СКАЗКИ ГОВОРИЛ…
ПРЕЗЕНТАЦИЯ УРОКА –ПРОЕКТА ЛИТЕРАТУРНОГО
ЧТЕНИЯ В 3 КЛАССЕ
Слайд 2ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ «СКАЗКА – ЛОЖЬ…» И КАКОЙ «НАМЁК» ДАЁТ
НАМ ВЕЛИКИЙ ПУШКИН?
Слайд 4Цели и задачи проекта
Дидактические: повторить виды сказок, продолжить работу по
составлению характеристики героев сказок ; учить выделять главную мысль сказки.
Методические: продолжить формировать навыки групповой работы.
Слайд 7ЭТАПЫ И СРОКИ:
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ(выбор группами задания ,изучение литературы)
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ(сочинение сказки, репетиции,
составление кроссворда)
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РАБОТЫ
Слайд 8ОФОРМЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РАБОТЫ
РАССКАЗЫВАНИЕ СКАЗКИ 1 ГРУППОЙ
ИНСЦЕНИРОВКА ЗНАКОМОЙ СКАЗКИ 2 ГРУППОЙ
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
КРОССВОРДА 3 ГРУППОЙ
Слайд 9МАТЕРИАЛЫ ПРОЕКТА
КНИЖКА –МАЛЫШКА С СОБСТВЕННОЙ СКАЗКОЙ
КАРТОЧКИ СО СЛОВАМИ ДЛЯ ХАРАКТЕРИСТИКИ
ГЕРОЕВ СКАЗКИ
КРОССВОРД
Слайд 10А ЧТО ДАЛЬШЕ?
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ :
СОЧИНИТЬ СКАЗКУ,
ПРИГОТОВИТЬ ДРАМАТИЗАЦИЮ (В ГРУППЕ),
СОСТАВИТЬ
КРОССВОРД
