миру
Тема: Условия жизни растений
Дата проведения: 20
ноября 2014Класс: 2Г
Ф.И.О. учителя:
Иващенко Кристина Владимировна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конспект урока по окружающему миру с использованием лаборатории "KORNELSEN"
Содержание
- 1. Конспект урока по окружающему миру с использованием лаборатории "KORNELSEN"
- 2. Цель урока: Познакомить обучающихся с особенностями растений,
- 3. Задачи урока:Предметная: Познакомить обучающихся с условиями жизни растений: вода, свет, тепло, воздух, почва.
- 4. Задачи урока:Метапредметная: Продолжить формировать общеучебные умения и
- 5. Задачи урока:Личностная:Воспитывать бережное отношение к растениям , умение сотрудничать.
- 6. Планируемые результаты:Обучающиеся научаться:- выделять свойства растений, которые
- 7. Тип урока: урок – обобщения
- 8. Оборудование урока для учителя: учебник окружающего
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Скачать презентанцию
Цель урока: Познакомить обучающихся с особенностями растений, характеризующие их как живое существо, помочь обучающимся понять, какие условия жизни необходимы растениям.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждении начальная школа № 42
Конспект урока
по окружающему
миру
ноября 2014Класс: 2Г
Ф.И.О. учителя:
Иващенко Кристина Владимировна
Слайд 2Цель урока:
Познакомить обучающихся с особенностями растений, характеризующие их как
живое существо, помочь обучающимся понять, какие условия жизни необходимы растениям.
Слайд 3Задачи урока:
Предметная:
Познакомить обучающихся с условиями жизни растений: вода, свет,
тепло, воздух, почва.
Слайд 4Задачи урока:
Метапредметная:
Продолжить формировать общеучебные умения и навыки: организовывать свою
деятельность, готовить рабочее место для выполнения разных видов работ (наблюдений,
практической работы с лабораторией)
Слайд 6Планируемые результаты:
Обучающиеся научаться:
- выделять свойства растений, которые позволяют их отнести
к живым существам;
- определять условия, необходимые для жизни растений.
Слайд 7
Тип урока: урок – обобщения
Методы и приемы:
исследование, наблюдение, беседа, использование художественного слова (загадка) наглядные материал –
картинки, ИКТ, практическая работа: прорастание семян используя лабораторное оборудования
Слайд 8 Оборудование урока для учителя: учебник окружающего мира, рабочая тетрадь,
презентация, интерактивная доска, лабораторное оборудование.
Оборудование для учащихся: учебник окружающего
мира, рабочая тетрадь, лабораторное оборудование.
![Звук [б] и буква Б б, которая его обозначает 1 класс](/img/thumbs/c82bfa1f680b7e3450ca7414014f2961-800x.jpg)
