Слайд 1
I. Психологиялық дайындық.
Өзімізге:
сәттілік, қуаныш.
Қонағымызға: жақсы көңіл күй тілейміз.
Елімізге: тыныштық,
молшылық тілейміз
Сондықтан бүгін қуанышқа кенелейік,
Жақсы алғысқа бөленейік
Слайд 5III. 1. “ИЯ - ЖОҚ” сауалнамасы.
Қазақстан жер көлемінен сегізінші орын
алады.
Ғарыш айлағы Байқоңырда орналасқан.
Ғарышкерлер күні 13 сәуір күні .
Ең алғаш
аспан кеңістігіне 12 – ші сәуір күні 1961 жылы Ю. А. Гагарин ұшқан.
Қазақтың тұңғыш ғарышкері Т. Әубәкіров 1992 жылы 3 қазан айында ғарышқа ұшты.
Т. Мұсабаев ғарышқа 1994, 1998 жылдары
2 рет аттанып, зерттеу жұмыстарын жүргізді.
Күн жүйесінде 8 ғаламшар бар.
Слайд 6
Сәуірдің төрті
Сынып жұмысы
Көп таңбалы сандарды көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау
Слайд 7Мақсаты:
1.Білімділігі: Көп таңбалы сандармен есептеу дағдыларын жетілдіру: қозғалысқа берілген есептерді
шығару мен теңдеулерді шешу қабілетін нығайту:
2. Дамытушылығы: Тез есептеу мүмкіндіктерін
практика жүзінде пайдалана алатындай іскерліктерін дамыту:
3. Тәрбиелілігі: Жылдамдыққа, шапшаңдыққа, ынтымаққа тәрбиелеу.
Слайд 9“Кім тапқыр ?” ойыны.(ауызша)
№1.Есептеп, жауаптарын жұлдызшадан ізде
1 – Экипаж.
2
– Экипаж.
1112 * 30= 24006 : 6=
4440 : 40= 12130 * 4=
10640 : 2= 88080 : 20=
51 * 4= 500500 : 500=
204
33360
48520
4404
1001
111
5320
4001
40
Слайд 10“Кім тапқыр ?” ойыны.(ауызша)
№1.Есептеп, жауаптарын жұлдызшадан ізде
1 – Экипаж.
2
– Экипаж.
1112 * 30= 24006 : 6=
4440 : 40= 12130 * 4=
10640 : 2= 88080 : 20=
51 * 4= 500500 : 500=
204
33360
48520
4404
1001
111
5320
4001
40
Слайд 12
“Ойлан тап” ойыны. Оқулықпен жұмыс, 59 бет. ( жазбаша)
№2. Қатесін
тауып, Дұрыстығын тексер.
Слайд 14№3. Топпен жұмыс.
1 – Экипаждың тапсырмасы:
Ғарыштық кеме
8 км\с жылдамдықпен ұшады. Бір минутта ол неше километр жерді
ұшып өтеді?
2 – Экипаждың тапсырмасы:
Ұшақ 3\1 сағатта 180 км қашықтықты ұшып өтті. Ұшақтың жылдамдығы қандай?
Слайд 16
YI.Сергіту сәті.
Аспанға ұшамыз,
Жұлдыздарды құшамыз.
Ғаламшарларды зерттейміз,
Ғарышкер ағаларға ұқсаймыз,
Туған жерге аман
ораламыз.
Слайд 18“Кім жылдам?” ойыны.
Логикалық тапсырма.
1 – Экипаж командиріне:
Ең кіші 2 таңбалы санды, ең кіші 3 таңбалы және
ең кіші 4 таңбалы сандардың қосындыларын тауып айт.
2 – Экипаж командиріне:
Егер ең кіші 4 таңбалы саннан алдымен ең кіші 1 таңбалы санды, содан кейін ең үлкен 2 таңбалы санды шегерсе, қандай сан шығады?
Слайд 20Қима қағаздар бойынша жұмыс.
№5 . Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнектеу.
6
км 90 м = м.
486 с
= мин. c.
5 сағ 8 мин = мин.
72 сағ = тәул.
2 600 г = кг г.
8 т = кг.
52 ай = ж. ай.
Слайд 22Семантикалық карта бойынша
жұмыс.
Слайд 24Y. Қорытынды.
Тест тапсырмасын орындау.
Тест тапсырмасы.
1. 4 123 пен 2 сандарының
көбейтіндісін тап.
А) 9 246 Ә) 8 246
Б) 8 249
2. Санның 8\1 бөлігі 808 – ге тең. Бүтін сан нешеге тең.
А) 101 Ә) 11 Б) 6 464
3. Теңдеуді шеш: х : 2 = 4 200
А) х = 840 Ә) х = 8 400 Б) х = 2 100
4. Өрнектің мәнін тап: а* 7, мұндағы а = 653.
А) 4 571 Ә) а 4 651 Б) 4 251
5. 6 сағат ішінде пойыз тоқтамастан 480 км жер жүрді. Пойыз қандай жылдамдықпен қозғалды?
А) 80 км Ә) 2 880 км\ сағ Б) 80 км\сағ
Слайд 25
№6 (4 бағаны), 60 бет.
YI.Үйге тапсырма:
Слайд 26YII. Бағалау
Жеңімпаз экипажды анықтап, құттықтау.
Бағалау парағы бойынша білімдерін бағалау.
45 - 50 ұпай – «5»; 35 – 44 ұпай
– «4»; 25 – 34 – «3».