Правильно ли Вы воспитываете своего ребенка?

можно, нельзя

оцените в 2 балла.
Ответ «иногда» – в 1 балл.
Ответ «нет»

- в 0 баллов.

1. Одинаковые ли у Вас с мужем (или женой) взгляды на воспитание детей?
2. Считаете ли Вы, что терпение, настойчивость и последовательность - главные принципы в воспитании ребенка?
3. Часто ли Вы обращаетесь к ребенку в форме просьбы, а не приказа?

ребенок неожиданно предлагает Вам свою помощь. Примите ли Вы ее

охотно и без колебаний, хотя допускаете, что это сильно усложнит или задержит по времени Вашу работу?
5. Считаете ли Вы, что внешняя среда влияет на воспитание и характер ребенка не меньше, чем родители?
 6.  Испытываете ли Вы чувство вины, когда отмахиваетесь от ребенка фразами типа: "Оставь меня в покое", "Я слишком устала", "Я занят", "Не отвлекай меня" и т.д.
7. Интересны ли Вам книги, теле- и радиопередачи, публикации в газетах, журналах на тему воспитания детей?
8. Считаете ли Вы, что если возникли проблемы в  воспитании ребенка, то нужно обратиться к детскому психологу?

о воспитании: необходимо срочно браться за книги и восполнять серьезные

пробелы в Ваших познаниях о психологии ребенка и о том, как с ним общаться. Возможно, Вам нужна помощь психолога.
От 7 до 14 очков: Вы все делаете правильно, но времени ребенку уделяете явно недостаточно. Постарайтесь начать хотя бы с того, чтобы полностью посвятить детям выходные, а в течение недели как бы Вы ни уставали после рабочего дня, хотя бы полчаса провести с ребенком. Ему не столь важна продолжительность общения с Вами, сколько интенсивность.
От 15 баллов и выше: Вы прекрасные родители и Ваши дети получают в достаточной мере и внимания, и необходимого контроля. Но не останавливайтесь на достигнутом - пределов совершенству нет, особенно в таком не простом деле, как воспитание детей.

делать ребенку по его собственному усмотрению. Например, в какие игрушки

играть, когда сесть за уроки, в какой кружок записаться, с кем дружить и т. д.
Желтая зона - в нее входят действия ребенка, в которых ему предоставляется относительная свобода.

не приветствуются, но ввиду особых обстоятельств сейчас допускаются.
Красная зона включает

действия ребенка, которые неприемлемы ни при каких обстоятельствах. Это наши категорические "нельзя", из которых не делается исключений.

(требования, запреты) обязательно должны быть в жизни каждого ребенка.
1. Ограничения

(требования, запреты) обязательно должны быть в жизни каждого ребенка.

1. Ограничения (требования, запреты) обязательно должны быть в жизни каждого ребенка.

они должны быть гибкими (см. цветовые зоны). 3. Родительские требования

не должны вступать в явное противоречие с важнейшими потребностями ребенка.

2. Ограничений, требований, запретов не должно быть слишком много и они должны быть гибкими (см. цветовые зоны).

(как в рамках высказываний одного взрослого, так и между всеми

взрослыми членами семьи, занимающимися воспитанием ребенка).

говорите об этом спокойным и твердым голосом. 5б. Для ребенка

постарше тон, в котором сообщается требование или запрет, должен быть скорее дружественно-разъяснительным, чем повелительным.

последствия нарушения запретов. 7. У слова "Нельзя!" есть множество

более приемлемых для вашего ребенка синонимов!

9. Прием переключения внимания: "Можно, но не сейчас", а также

"Можно, но не здесь".

воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери

и отца»
В.А. Сухомлинский.

какой есть!»
не ребёнок плохой, а его поступок!
вера во

все то хорошее и сильное, что есть в каждом, даже в самом неблагополучном, ребенке.