Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект Берегите зрение!
Содержание
- 1. Проект Берегите зрение!
- 2. Цель: изучить вопрос о том, как сохранить зрение и здоровье глаз.
- 3. ЗАДАЧИ: Изучить литературу по теме.Выяснить причины ухудшения
- 4. Г И П О Т Е З
- 5. Разберёмся вместе, дети: Для чего глаза на
- 6. ОРГАНЫ ЧУВСТВ СЛУХЗРЕНИЕОБОНЯНИЕОСЯЗАНИЕВКУС
- 7. Слайд 7
- 8. СТРОЕНИЕ ГЛАЗА
- 9. Слайд 9
- 10. Зрачок регулирует количество света. Если света недостаточно
- 11. Делаем вывод:Зрачок регулирует на количество света, если
- 12. Слайд 12
- 13. Глаза видят разное изображение, но мозг объединяет и делает единое изображение.ОПЫТ № 2
- 14. Делаем вывод: Глаза видят разное изображение, но мозг объединяет и делает единое изображение.
- 15. Слайд 15
- 16. Делаем вывод: Связано это с тем,
- 17. Беседа с врачом
- 18. Результаты проверки зрения
- 19. 78,5%
- 20. Как я забочусь о своих глазах
- 21. Как я забочусь о своих глазах
- 22. Анкета «Как я забочусь о своих глазах»1 – 4 класс
- 23. ДИАГРАММА АНКЕТЫ 3 - 4 класс
- 24. Советы по сохранению зрения меньше сидеть за
- 25. НАШИ ГЛАЗКИ ОТДЫХАЮТ...
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. ВЫВОД: Цель нашего исследования достигнута, поставленные задачи
- 30. ЗаключениеОдному мудрецу задали вопрос: Что для человека
- 31. Скачать презентанцию
Цель: изучить вопрос о том, как сохранить зрение и здоровье глаз.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МАОУ СШ№2 им. Ф.Ф.Плужникова
БЕРЕГИТЕ ЗРЕНИЕ!
Выполнили ученики 4 «В» класса
Руководитель:
П.А. Меликян
Слайд 3ЗАДАЧИ:
Изучить литературу по теме.
Выяснить причины ухудшения зрения.
Познакомиться с правилами
бережного отношения к зрению.
Создать буклет «Береги зрение»
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: глаза как
органы зрения.ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: бережное отношение к своему зрению.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Подбор и анализ литературы.
Беседа.
Практические опыты.
Анкетирование.
Слайд 4Г И П О Т Е З А:
предположим, если
правильно следить за здоровьем глаз, то можно сохранить хорошее зрение
надолго.
Слайд 5Разберёмся вместе, дети: Для чего глаза на свете? Почему у
всех у нас На лице есть пара глаз?
Слайд 10Зрачок регулирует количество света. Если света недостаточно – он автоматически
расширяется, если достаточно – сужается.
ОПЫТ № 1
Слайд 11Делаем вывод:
Зрачок регулирует на количество света,
если света недостаточно он
автоматически расширяется,
если света вполне достаточно он сужается.
Слайд 14Делаем вывод:
Глаза видят разное
изображение,
но мозг объединяет
и делает единое изображение.
Слайд 16Делаем вывод:
Связано это с тем, что в темноте
колбочки не работают, а палочки начинают работать в 200-400 раз
сильнее и лучше воспринимать свет. Поэтому в темноте мы видим облик предмета и не видим его цвет.
Слайд 20Как я забочусь о своих глазах
АНКЕТА
1. Всегда читаю сидя.
2. Делаю перерывы во время чтения.
3. Слежу за посадкой при письме.
4. Делаю уроки при хорошем освещении.
5. Делаю гимнастику для глаз.
6. Часто бываю на свежем воздухе.
7. Употребляю в пищу растительные продукты.
8. Смотрю только детские передачи по телевизору.
9. Оберегаю глаза от попадания в них инородных тел.
10. Каждый год проверяю свое зрение у врача.
Слайд 21Как я забочусь о своих глазах
АНКЕТА
1. Всегда читаю сидя.
2. Делаю перерывы во время чтения.
3. Слежу за посадкой при письме.
4. Делаю уроки при хорошем освещении.
5. Делаю гимнастику для глаз.
6. Часто бываю на свежем воздухе.
7. Употребляю в пищу растительные продукты.
8. Смотрю только детские передачи по телевизору.
9. Оберегаю глаза от попадания в них инородных тел.
10. Каждый год проверяю свое зрение у врача.
Слайд 24Советы по сохранению зрения
меньше сидеть за компьютером;
меньше смотреть телевизор;
-
не читать в темноте;
- тренировать глаза;
- регулярно посещать окулиста;
- не
читать лежа;- смотреть телевизор на расстоянии
не ближе 3 метров;
- делать гимнастику для глаз;
- правильно питаться;
Слайд 29ВЫВОД:
Цель нашего исследования достигнута, поставленные задачи выполнены.
Я убедилась, что
если помочь себе соблюдать правила гигиены зрения, то можно снизить
утомление органа зрения, что способствует его сохранению.
Слайд 30Заключение
Одному мудрецу задали вопрос: Что для человека важнее – богатство
или слава?
Он ответил: «Ни то , ни другое, а здоровье.
Здоровый
нищий счастливее больного короля».А другой мудрец предупредил: «Мы замечаем, что самое ценное для нас – здоровье, только тогда, когда у нас его уже нет».
Прислушайтесь к словам мудреца и твердо запомните, что надежнее всех о своем здоровье можешь позаботиться ты сам.
Спасибо за внимание!
Мы будем рады если наше исследование окажется Вам полезно.
