Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мини – музей «Хрюшки
Содержание
- 1. Мини – музей «Хрюшки
- 2. В первой «А» младшей группе мы создали
- 3. В мини-музее размещены самые разные игрушки поросят
- 4. Загадки.Хвостик крючком,Нос пятачком,В грязи валяется,Как зверь называется?Хрюкает,
- 5. Стихи.Розовое брюшко,Розовый бочок,Хвостик- завитушка,Носик-пятачок.Хрюкая от счастья,В лужу
- 6. Слайд 6
- 7. Скачать презентанцию
В первой «А» младшей группе мы создали мини-музей «Хрюшки». Цель создания нашего мини-музея: Формирование бережного отношения к домашним животным;Расширение кругозора дошкольников;Развивать творческое воображение детей.Задачи:Формировать представления детей о домашних животных на примере
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2В первой «А» младшей группе мы создали мини-музей «Хрюшки».
Цель
создания нашего мини-музея:
Формирование бережного отношения к домашним животным;
Расширение кругозора
дошкольников;Развивать творческое воображение детей.
Задачи:
Формировать представления детей о домашних животных на примере поросёнка;
Развивать активную речь детей;
Развитие внимания, мышления, познавательной активности, творческого воображения.
Слайд 3В мини-музее размещены самые разные игрушки поросят (мягкие, резиновые, керамические,
бумажные, вязаные и др., сделанные родителями).
Экспонаты музея активно используются
в образовательной деятельности, в играх, и самостоятельной деятельности детей. Дети с интересом рассматривают экспонаты поросят, трогают их, играют с ними. А раз у них появляется интерес, обучение становится более эффективным.Мини-музей для ребенка – это что-то свое, родное, ведь дети принимают участие в его создании. Они с гордостью показывают принесенные из дому экспонаты и рассказывают о них.
Мы познакомили детей со сказкой «Три поросёнка»; Л. Пантелеев «Как поросёнок говорить научился», разучивали стихи – К.Чуковский «Поросёнок»; «Свинки», потешки, загадывали загадки, играли в пальчиковые игры, различные дидактические игры – «Домашние животные» ; «Кто где живёт» и др.
Мама Максима К., Анна Владимировна слепила из снега на участке замечательную Нюшу, которая очень радует ребят.
Слайд 4Загадки.
Хвостик крючком,
Нос пятачком,
В грязи валяется,
Как зверь называется?
Хрюкает, пяточком нюхает,
По округе
рыщет,
Для себя корм ищет!
Розовая спинка,
В коротеньких щетинках,
Пятачок, а в нём
две дырки,Так ведь это ж наша …
Короткие ножки,
Розовый пятак,
Хвостик крючковатый,
Хрюкает всегда!
Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
Слайд 5Стихи.
Розовое брюшко,
Розовый бочок,
Хвостик- завитушка,
Носик-пятачок.
Хрюкая от счастья,
В лужу он бежит,
И в
грязи объятьях
Радостно лежит.
Резвый несмышленыш,
Он — свиньи ребенок,
Маленький ушастый
Это? Поросенок!
Я -
веселый поросёнок, Я совсем еще ребёнок!
Я купаюсь целый день:
Плавать в луже мне не лень!
Поросеночек сердито
Пятачком трясет корыто
"Вышел я из лужи
подавайте ужин! "
я Хрю-хрюшка, я Хрю-хрюшка,
Я купаю в луже брюшко,
Было розовым оно,
а теперь черным-черно.
