Мир невидимок вокруг нас 1 класс

Содержание

1. Мир невидимок вокруг нас 1 класс
2. МОЙТЕ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ!
3. Мир, скрытый от взгляда человекаМИКРОСКОП – от
4. Гипотеза:МИКРОБЫ ОКРУЖАЮТ НАС ПОВСЮДУ. ДЛЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ МИКРОБОВ
5. Цель исследования: ВЫДЕЛИТЬ МИКРООРГАНИЗМЫ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ОБЪЕКТОВ И ИЗУЧИТЬ ИХ.
6. Задачи: Найти информацию о микробах в
7. Информация о микробахМикробы – самые настоящие невидимые
8. Вот так выглядят разные микробы и бактерии подмикроскопом.
9. Наблюдения за школьниками в столовой
10. «Мойте руки перед едой».
11. “Мыть или не мыть?”Сварить картофель, разрезать на
12. Результаты опыта Через 3 дня:ВЫВОД:
13. ЗАБОР ПРОБ
14. ПОСЕВ ПРОБ
15. Слайд 15
16. Результаты посеваПосевы проб почвы и ротовой полостиПосевы проб с поверхности унитаза и парты
17. Результаты посеваПосевы проб речной воды и воздуха в классеПосевы проб с поверхности кожи рук
18. Как выглядят микробы под микроскопом?
19. Кокки
20. Стрептококки
21. Извитые формы бактерий Вибрионы
22. Спириллы
23. Какие микроорганизмы полезны, а какие приносят вред?
24. Полезные микроорганизмы1.2.4.5.3.
25. Выступление перед одноклассниками
26. Повторные наблюдения в столовой
27. Вывод:Гипотеза подтвердилась : «Микробы окружают нас повсюду.
28. Спасибо за внимание!
29. Информационные источники:1.www.pochemu-chka.ru2.www.zoodrug.ru3.bio.1september.ru4.Детская энциклопедия «Почемучка», «Педагогика-ПРЕСС», М.,2010.5.Детская энциклопедия
30. Скачать презентанцию

МОЙТЕ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ!

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Выполнил
ученик 1 «а» класса
МОУ «СОШ № 4 г.Жирновска»
Поллак Роман
Руководители:

Курбанниязова Н.В.,
учитель начальных классов;
Ксенофонтова О. Ю.,
кандидат биологических наук,

доцент кафедры микробиологии и физиологии растений Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского

МИР «НЕВИДИМОК»
ВОКРУГ НАС

Выполнилученик 1 «а» класса МОУ «СОШ № 4 г.Жирновска»Поллак РоманРуководители: Курбанниязова Н.В.,учитель начальных классов; Ксенофонтова О. Ю.,

Слайд 2МОЙТЕ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ!

Слайд 3Мир, скрытый от взгляда человека

МИКРОСКОП –
от греч. mikros -

малый и skopeo - смотрю

МИКРОБ –
от греч. «микрос»

- маленький

Мир, скрытый от взгляда человекаМИКРОСКОП – от греч. mikros - малый и skopeo - смотрю МИКРОБ –

Слайд 4Гипотеза:
МИКРОБЫ ОКРУЖАЮТ НАС ПОВСЮДУ. ДЛЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ МИКРОБОВ НУЖНА БЛАГОПРИЯТНАЯ СРЕДА.

ЕСЛИ СОЗДАТЬ ТАКУЮ СРЕДУ, ТО МОЖНО ВЫРАСТИТЬ МИКРОБЫ И ОПРЕДЕЛИТЬ,

ОТКУДА ОНИ ПОПАДАЮТ НА РУКИ.

Гипотеза:МИКРОБЫ ОКРУЖАЮТ НАС ПОВСЮДУ. ДЛЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ МИКРОБОВ НУЖНА БЛАГОПРИЯТНАЯ СРЕДА. ЕСЛИ СОЗДАТЬ ТАКУЮ СРЕДУ, ТО МОЖНО ВЫРАСТИТЬ

Слайд 5Цель исследования:
ВЫДЕЛИТЬ МИКРООРГАНИЗМЫ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ОБЪЕКТОВ И ИЗУЧИТЬ ИХ.

Слайд 6Задачи:
Найти информацию о микробах в энциклопедиях и Интернете.

Вырастить бактериальные культуры, и изучить их под микроскопом.
Выяснить, какая среда

обитания наиболее благоприятна для развития микробов.
Доказать необходимость мытья рук.
Обобщить полученные результаты, сделать выводы
и выступить перед одноклассниками.

Задачи: Найти информацию о микробах в энциклопедиях и Интернете. Вырастить бактериальные культуры, и изучить их под

Слайд 7Информация о микробах
Микробы – самые настоящие невидимые хозяева Земли. Размер

микробов –составляет тысячную долю миллиметра. Состоят эти микроорганизмы из одной

клетки. Как и всякие живые существа, микробы питаются и размножаются. Хорошей питательной средой для них являются продукты, содержащие много воды (молоко, бульоны), а также мясо, рыба. Благоприятная для размножения микроорганизмов температура - 37-40 С

Информация о микробахМикробы – самые настоящие невидимые хозяева Земли. Размер микробов –составляет тысячную долю миллиметра. Состоят эти

Слайд 8 Вот так выглядят разные микробы и бактерии под
микроскопом.

Слайд 9Наблюдения за школьниками в столовой

Слайд 10«Мойте руки перед едой».

Слайд 11“Мыть или не мыть?”
Сварить картофель, разрезать на ломтики.
Ломтики выложить

на фильтровальную бумагу в 3 чашки Петри.
Прикоснуться пальцами немытой руки

к питательному раствору в одной из чашек, в другой чашке - пальцами вымытой без мыла руки, в третьей - предварительно тщательно вымыв руки с мылом.

“Мыть или не мыть?”Сварить картофель, разрезать на ломтики. Ломтики выложить на фильтровальную бумагу в 3 чашки Петри.Прикоснуться

Слайд 12Результаты опыта
Через 3 дня:
ВЫВОД: несложная процедура мытья

рук способна защитить от опасных заболеваний.

Слайд 13ЗАБОР ПРОБ

Слайд 14ПОСЕВ ПРОБ

Слайд 15

Слайд 16Результаты посева
Посевы проб почвы и ротовой полости
Посевы проб с поверхности

унитаза и парты

Слайд 17Результаты посева
Посевы проб речной воды и воздуха в классе
Посевы проб

с поверхности кожи рук

Слайд 18Как выглядят микробы под микроскопом?

Палочковидные бактерии

Как выглядят микробы под микроскопом? Палочковидные

Слайд 19Кокки

Слайд 20Стрептококки

Слайд 21Извитые формы бактерий Вибрионы

Слайд 22Спириллы

Слайд 23 Какие микроорганизмы полезны, а какие

приносят вред?

Слайд 24Полезные микроорганизмы
1.
2.
4.
5.
3.

Слайд 25Выступление перед одноклассниками

Слайд 26Повторные наблюдения в столовой

Слайд 27Вывод:
Гипотеза подтвердилась : «Микробы окружают нас повсюду. Для существования микробов

нужна благоприятная среда. Если создать такую среду, то можно поймать

микроба».
Охота на микроба закончена. Соблюдайте правила гигиены: чаще мойте руки, чистите зубы, поддерживайте порядок в доме, и тогда опасные микробы вам не страшны.
Будьте здоровы!

Вывод:Гипотеза подтвердилась : «Микробы окружают нас повсюду. Для существования микробов нужна благоприятная среда. Если создать такую среду,

Слайд 28Спасибо
за
внимание!

Слайд 29Информационные источники:
1.www.pochemu-chka.ru
2.www.zoodrug.ru
3.bio.1september.ru
4.Детская энциклопедия «Почемучка», «Педагогика-ПРЕСС», М.,2010.
5.Детская энциклопедия «Что такое? Кто

такой?», М.,2004.
6.Детская энциклопедия «Я познаю мир. Животные», М., 2005.
7.Энциклопедия для

детей «Биология», «Аванта+», М., 2007.
8.Энциклопедия «Планета Земля», «РОСМЭН», М., 2009.

Информационные источники:1.www.pochemu-chka.ru2.www.zoodrug.ru3.bio.1september.ru4.Детская энциклопедия «Почемучка», «Педагогика-ПРЕСС», М.,2010.5.Детская энциклопедия «Что такое? Кто такой?», М.,2004.6.Детская энциклопедия «Я познаю мир. Животные»,

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Мир невидимок вокруг нас 1 класс

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Выполнилученик 1 «а» класса МОУ «СОШ № 4 г.Жирновска»Поллак РоманРуководители:

Курбанниязова Н.В.,учитель начальных классов; Ксенофонтова О. Ю., кандидат биологических наук,

Слайд 2МОЙТЕ РУКИ ПЕРЕД ЕДОЙ!

Слайд 3Мир, скрытый от взгляда человекаМИКРОСКОП – от греч. mikros -

малый и skopeo - смотрю МИКРОБ – от греч. «микрос»

Слайд 4Гипотеза:МИКРОБЫ ОКРУЖАЮТ НАС ПОВСЮДУ. ДЛЯ СУЩЕСТВОВАНИЯ МИКРОБОВ НУЖНА БЛАГОПРИЯТНАЯ СРЕДА.

ЕСЛИ СОЗДАТЬ ТАКУЮ СРЕДУ, ТО МОЖНО ВЫРАСТИТЬ МИКРОБЫ И ОПРЕДЕЛИТЬ,

Слайд 5Цель исследования: ВЫДЕЛИТЬ МИКРООРГАНИЗМЫ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ОБЪЕКТОВ И ИЗУЧИТЬ ИХ.

Слайд 6Задачи: Найти информацию о микробах в энциклопедиях и Интернете.

Вырастить бактериальные культуры, и изучить их под микроскопом.Выяснить, какая среда

Слайд 7Информация о микробахМикробы – самые настоящие невидимые хозяева Земли. Размер