Нетрадиционные формы работы с родителями

Содержание

1. Нетрадиционные формы работы с родителями
2. В сфере дошкольного образования возникла ситуация,
3. В процессе работы с родителями нужно опираться
4. Нетрадиционные формы работы с родителями
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. Слайд 9
10. Слайд 10
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Презентация по правилам дорожного движения "Мы
17. Слайд 17
18. Семейное развлечение«Папа , Мама, я- спортивная» семья»
19. Слайд 19
20. Слайд 20
21. Слайд 21
22. Слайд 22
23. Скачать презентанцию

В сфере дошкольного образования возникла ситуация, когда работа с семьей не стала давать прежних положительных результатов, поскольку прежние способы работы морально устарели и не стали действовать в новых условиях информационного

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №25»
Асбестовского

городского округа

«Нетрадиционные формы работы с родителями»

Авторы:
Крюкова О.В., воспитатель

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №25»Асбестовского городского округа«Нетрадиционные формы работы с родителями»Авторы:Крюкова О.В.,

Слайд 2В сфере дошкольного образования возникла ситуация, когда работа с семьей

не стала давать прежних положительных результатов, поскольку прежние способы работы

морально устарели и не стали действовать в новых условиях информационного общества.

Сотрудничество – это общение «на равных», где никому не принадлежит привилегия указывать, контролировать, оценивать.
Взаимодействие - предоставляет собой способ организации совместной деятельности, которая осуществляется с помощью общения.

Детский сад и семья должны стремиться к созданию единого пространства развития ребенка

В сфере дошкольного образования возникла ситуация, когда работа с семьей не стала давать прежних положительных результатов,

Слайд 3В процессе работы с родителями нужно опираться на следующие критерии

эффективности:
Рост посещаемости родителями организуемых совместных мероприятий.
Стремление родителей анализировать собственный

опыт и опыт других семей.
Улучшение микроклимата в неблагополучных семьях.
Появление у родителей осознанного отношения к воспитанию детей.
Использование родителями педагогической литературы и желание посещать сайт ДОО и сайты по просвещению родителей.
Согласованность действий педагогов и родителей.
Положительное общественное мнение родителей о работе ДОО.