бы многие живые организмы. Ведь растения дают им пищу».
Девид Бернианглийский ученый
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
От семени до растения - чудо появления жизни.
Содержание
- 1. От семени до растения - чудо появления жизни.
- 2. «Растения – основа жизни на Земле.
- 3. Вспоминаем то, что важно для урока
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Нельзя пить грязную воду! Нельзя купаться в загрязнённых водоёмах!
- 11. Посадили зернышко- вырастили солнышко!
- 12. А вы знаете как появляются на свет растения?
- 13. Приняв участие в нашем проекте вы узнали…
- 14. С чего начинается жизнь растения? Какие
- 15. Слайд 15
- 16. От семени до растения – чудо появления жизни.
- 17. Исследовательский проектУчеников 2 Б классаМАОУ лицея №
- 18. Методический паспорт проекта.Проблема и гипотеза (предположение).Цели и
- 19. По содержанию – монопредметный
- 20. Проблема Как его вырастить? Какие нужны для
- 21. Проблема Как его вырастить? Какие нужны для
- 22. Предположение На прорастание семян и развитие
- 23. Предположение На прорастание семян и развитие
- 24. Предположения Без воды семена не прорастают.Если растение
- 25. Предположения Без воды семена не прорастают.Если растение
- 26. Цель проекта: Выяснить, какие условия нужны для
- 27. Уточнить условия роста растений.Замочить семена фасоли и
- 28. Предполагаемый результат: выращенное из семени растение фасоли.
- 29. На уроках окружающего мира познакомились с
- 30. В ходе эксперимента вы создавали растениям различные
- 31. Слайд 31
- 32. Семена в какой баночке проросли?Через сколько
- 33. Внимание! Вы не проводили такой опыт, но
- 34. Слайд 34
- 35. Дневник исследования Посмотрите в ваш дневник исследования.Когда вы
- 36. 29 октября (3-й день) – семена набухли,
- 37. Дневник исследования Посмотрите в ваш дневник исследования.Когда ростки
- 38. 1 ноября (6-й день) – ростки пробились сквозь почву, появились стебельки.
- 39. Слайд 39
- 40. Дневник исследования Посмотрите на ваш дневник исследования.Когда появились
- 41. 6 ноября (11-й день) – появились первые листочки
- 42. Сравните растения в горшочках
- 43. Горшочек № 3 вы поставили в прохладное
- 44. Часть семян, которые поливали слишком обильно, погибли,
- 45. РЕЗУЛЬТАТ – выращенное из семени растение фасоли.
- 46. Слайд 46
- 47. Отдохнём?
- 48. Условия прорастания семян: ВоздухВодаТеплоСветВоздухВодаТеплоСветПочва Условия роста и развития растений:
- 49. Работаем в паре
- 50. Последовательность стадий развития растения:12345
- 51. Стадии развития растенияСемяПроросток с корешкомЗелёный росток с листочкамиВзрослое растение с цветамиВзрослое растение с плодами и семенами
- 52. Слайд 52
- 53. Участвуя в нашем проекте, вы стали немножко
- 54. http://images.rambler.ruБлагодаря волшебству природы и стараниям человека растут на лугах травы.
- 55. http://images.rambler.ruНаливаются на полях колосья.
- 56. http://images.rambler.ruПоднимаются к солнцу могучие деревья.
- 57. http://images.rambler.ruВ садах созревают сочные плоды.Не останавливается великий круговорот жизни!
- 58. ТЕПЕРЬ Я ЗНАЮ … ТЕПЕРЬ Я УМЕЮ…
- 59. Оценки за проект
- 60. Домашнее задание Дома прочитайте в учебнике статью, в
- 61. Человек может дать жизнь растению, но и растение может спасти жизнь человеку.
- 62. Каждое наше доброе дело не пропадёт. Оно,
- 63. Желаю вам совершить много добрых дел!
- 64. Благодарим за внимание наших гостей!
- 65. Слайд 65
- 66. http://home.comcast.net/~kenjbabb/cool_carrot_lg_clr.gifhttp://gifs.toutimages.com/images/alimentation/legumes/legume_027.gifhttp://www.livegif.ru/archive/plants/87_7.htmlhttp://www.maxi-gif.com/gif-anime/legumes/legumes-divers-legumes-00012.gifhttp://img-fotki.yandex.ru/get/6613/160108123.12/0_8b13c_25a6e389_XLhttp://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/2011/mar/8FD_fraises008.gif
- 67. «Растения – основа жизни на
- 68. «Третий лишний»азоткислородуглекислый газсветводакомпот
- 69. воздухвлагапочваСолнечный светтеплоУсловия роста растений
- 70. Скачать презентанцию
«Растения – основа жизни на Земле. Без них исчезли бы многие живые организмы. Ведь растения дают им пищу».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 «Растения – основа жизни на Земле. Без них исчезли
бы многие живые организмы. Ведь растения дают им пищу».
Девид Бернианглийский ученый
Слайд 14С чего начинается жизнь растения? Какие условия нужны для прорастания семян?
Что необходимо для жизни проростка?
Слайд 17Исследовательский проект
Учеников 2 Б класса
МАОУ лицея № 17
г. Ставрополя
Любопытный просто
смотрит,
а любознательный
при этом активно мыслит
и исследует предмет!
Слайд 18Методический паспорт проекта.
Проблема и гипотеза (предположение).
Цели и задачи проекта.
План выполнения
проекта и предполагаемый результат.
Ход работы.
Дневник исследования.
Результаты исследования, выводы.
Содержание
Слайд 19 По содержанию – монопредметный
предмет - окружающий мир;
по
форме организации –групповой;по срокам выполнения – среднесрочный;
по результатам выполнения – исследовательский.
Методический паспорт проекта
Слайд 20Проблема
Как его вырастить?
Какие нужны для этого условия?
Выращивание растений и наблюдение
за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Развитие растения
от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов – это волшебство природы. Требуется много времени и терпения, прежде чем вырастет полноценное растение.
Слайд 21Проблема
Как его вырастить?
Какие нужны для этого условия?
Выращивание растений и наблюдение
за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Развитие растения
от прорастания семечка до появления первых цветов или плодов – это волшебство природы. Требуется много времени и терпения, прежде чем вырастет полноценное растение.
Слайд 22 Предположение На прорастание семян и развитие растения влияют вода, свет,
тепло, воздух.
Природа создаёт различные условия для прорастания семян растений.
Эти условия влияют на дальнейшее развитие растения. 
Слайд 23 Предположение На прорастание семян и развитие растения влияют вода, свет,
тепло, воздух.
Природа создаёт различные условия для прорастания семян растений.
Эти условия влияют на дальнейшее развитие растения. 
Слайд 24 Предположения
Без воды семена не прорастают.
Если растение не получает воды,
то оно погибает.
Если растение получает мало солнечных лучей, то оно
не развивается.При недостатке тепла растение не развивается.
Для прорастания семян и развития растений необходим воздух.
Слайд 25 Предположения
Без воды семена не прорастают.
Если растение не получает воды,
то оно погибает.
Если растение получает мало солнечных лучей, то оно
не развивается.При недостатке тепла растение не развивается.
Для прорастания семян и развития растений необходим воздух.
Слайд 26Цель проекта:
Выяснить, какие условия нужны для успешного прорастания семени,
формирования и хорошего развития растения.
Узнать новое и интересное из жизни
растений расширить свой кругозор, пополнить свой словарный запас.Научиться выращивать растения в комнатных условиях.
Задачи проекта:
Поиск информации об условиях прорастания семени.
Сравнительный анализ условий для прорастания растений.
Проращивание фасоли в различных условиях, влияние влажности, освещённости и температуры воздуха на развитие растения.
Наблюдение за ростом и развитием растений в разных условиях.
Объект исследования: семена фасоли.
Предмет исследования: условия прорастания семян и развития растений.
/
Слайд 27Уточнить условия роста растений.
Замочить семена фасоли и после прорастания поместить
их в почву.
Наблюдать за развитием ростков.
Следить за соблюдением
условий.Вести дневник исследования.
Получить конечный результат.
Сделать вывод.
План выполнения проекта
Слайд 29 На уроках окружающего мира познакомились с условиями, необходимыми для
нормального развития растений.
Дома с помощью родителей нашли информацию о влиянии
различных факторов на рост растений.С 27 октября по 7 ноября провели среднесрочное исследование по выращиванию фасоли.
Сделали выводы.
Ход работы
Слайд 30В ходе эксперимента вы создавали растениям различные условия, чтобы определить
их влияние на рост и развитие растения.
27 октября (1-й день)
В баночку №1 с мокрой ватой положили семена фасоли.
В баночку № 2 положили сухие семена.
Дневник исследования
Слайд 32
Семена в какой баночке проросли?
Через сколько дней?
Посмотрите в ваш дневник
исследования.
Оправдались ли ваши предположения?
Вывод:
Для прорастания семян необходима вода.
Выводы
Слайд 33Внимание!
Вы не проводили такой опыт, но попробуйте предположить
Семена фасоли положили
в баночку № 3 и залили их водой. Семена не
проросли.Как вы думаете, почему?
Вывод:
Для прорастания семян необходим воздух.
Слайд 35Дневник исследования
Посмотрите в ваш дневник исследования.
Когда вы поместили проросшие семена
в почву в 3 разных горшочка? (Начало опыта)
Горшочек №1
вы поставили на подоконник, в тёплое место, поближе к солнечному свету.Горшочек №2 прикрыли от света коробкой с маленькими дырочками в стенках.
Горшочек №3 поставили в прохладное, но освещённое солнцем место.
Слайд 36 29 октября (3-й день) – семена набухли, стали прорастать. Поместили
проросшие семена в почву, полили водой.
Слайд 37Дневник исследования
Посмотрите в ваш дневник исследования.
Когда ростки пробились сквозь
почву и появились стебельки?
В горшочке №1? №2?
№3?
Слайд 40Дневник исследования
Посмотрите на ваш дневник исследования.
Когда появились первые листочки?
В горшочке
№1? №2? №3?
Слайд 42
Сравните растения в горшочках №1 и №2.
Сделайте
вывод.
Вывод:
При недостатке света растение становится хрупким, перестаёт расти и
не развивается.Для растений необходим солнечный свет .
Слайд 43 Горшочек № 3 вы поставили в прохладное место и тоже
наблюдали за ним.
Чем отличаются проростки в горшочках
№ 1 и
№ 3?Вывод:
В тепле растение развивается намного лучше, а растение в холоде как будто замерло и спит.
Тепло также является необходимым условием для развития растения.
Слайд 44 Часть семян, которые поливали слишком обильно, погибли, в то время
как семена, которые поливались умеренно и землю в горшочках рыхлили,
развивались очень хорошо.Почему?
Вывод:
Для роста растений необходимы
вода и воздух.
Внимание!
Вы не проводили такой опыт,
но попробуйте предположить
Слайд 48 Условия
прорастания
семян:
Воздух
Вода
Тепло
Свет
Воздух
Вода
Тепло
Свет
Почва
Условия роста
и развития растений:
Слайд 51Стадии развития растения
Семя
Проросток с корешком
Зелёный
росток с листочками
Взрослое растение с
цветами
Взрослое растение с плодами и семенами
Слайд 53Участвуя в нашем проекте, вы стали немножко волшебниками, ведь в
ваших руках родилась новая жизнь – жизнь маленького растения.
Слайд 54http://images.rambler.ru
Благодаря волшебству природы и стараниям человека растут на лугах травы.
Слайд 57http://images.rambler.ru
В садах созревают сочные плоды.
Не останавливается
великий круговорот жизни!
Слайд 60Домашнее задание
Дома прочитайте в учебнике статью, в которой более подробно
рассказывается о различных частях растений
с. 63 - 66Продолжайте наблюдение за вашими растениями.
Слайд 62Каждое наше доброе дело не пропадёт. Оно, как горошина, пустит
росточек и расцветёт красивым цветком в сердце человека, которому мы
помогли.
Слайд 66http://home.comcast.net/~kenjbabb/cool_carrot_lg_clr.gif
http://gifs.toutimages.com/images/alimentation/legumes/legume_027.gif
http://www.livegif.ru/archive/plants/87_7.html
http://www.maxi-gif.com/gif-anime/legumes/legumes-divers-legumes-00012.gif
http://img-fotki.yandex.ru/get/6613/160108123.12/0_8b13c_25a6e389_XL
http://www.englishexercises.org/makeagame/my_documents/my_pictures/2011/mar/8FD_fraises008.gif
Слайд 67 «Растения – основа жизни на Земле. Без них
исчезли бы многие живые организмы. Ведь растения дают им пищу».
Девид
Бернианглийский ученый
