Правила составления и решения ребусов

Содержание

1. Правила составления и решения ребусов
2. Привет! Меня зовут Агния. А это моя
3. Ребус - это особый вид загадок, в
4. ПРАВИЛО 1Названия всех предметов, изображенных в ребусе,
5. ПРАВИЛО 2Очень часто предмет, изображенный в ребусе,
6. Умение определить и правильно назвать изображенный на
7. ПРАВИЛО 3Иногда название предмета не может быть
8. Например, нарисован «хомут», надо прочесть только «омут», нарисован «парус», надо прочесть только «пар».
9. ПРАВИЛО 4Если два каких-либо предмета или две
10. ПРАВИЛО 5Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то читают с прибавлением «из». из-б-авн-из-уф-из-ик
11. ПРАВИЛО 6 Если за какой-нибудь буквой или
12. ПРАВИЛО 7 Если одна фигура или буква
13. Фразу: «Нашел Тит подкову и подарил ее Насте» — можно изобразить так:
14. ПРАВИЛО 8Если по какой-либо букве написана другая
15. ПРАВИЛО 9Если одна буква лежит у другой,
16. ПРАВИЛО 10Если в ребусе встречается изображение предмета,
17. ПРАВИЛО 11Если нарисован предмет, а около него
18. ПРАВИЛО 12Если над рисунком стоят цифры, например,
19. ПРАВИЛО 13Очень часто в ребусах отдельные слоги
20. Следует помнить, что в ребусах все перечисленные
21. Источники http://pesochnizza.ru/wp-content/uploads/2012/03/pochka.jpghttp://pesochnizza.ru/wp-content/uploads/2012/03/nos1.jpghttp://monetkin.by/components/com_jshopping/files/img_products/thumb_6afde13379abf23648518e0f4029069b.jpghttp://pesochnizza.ru/wp-content/uploads/2012/03/mak.jpghttp://pesochnizza.ru/igroteka/kak-reshat-rebushttp://allforchildren.ru/rebus/rebus0.phphttps://arhivurokov.ru/kopilka/uploads/user_file_582731e60b637/podborka_riebusov_dlia_slovarnoi_raboty_na_urokakh_v_nachal_noi_shkolie_13.pnghttp://school02kansk.ucoz.ru/doc2016/teach/_20160209_1017312455.pnghttps://fs00.infourok.ru/images/doc/242/228525/1/img11.jpghttp://www.igraza.ru/images/stories/29.pnghttps://fs00.infourok.ru/images/doc/301/300629/img5.jpghttp://uslide.ru/images/4/11046/736/img5.jpghttp://tapenik.ru/dizain/dev_6.pnghttp://pesochnizza.ru/wp-content/uploads/2014/02/rebus-transport-12.jpghttp://easyen.ru/load/shablony_prezentacij/cvety_raduzhnye/shablony_prezentacii_belye_rozy/526-1-0-57959
22. Скачать презентанцию

Привет! Меня зовут Агния. А это моя мама – Ирина Петровна. Она работает в школе и учит детей читать и писать. Мы очень любим составлять и разгадывать ребусы. А вы умеете

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ПРАВИЛА
СОСТАВЛЕНИЯ И РЕШЕНИЯ РЕБУСОВ
Подготовила
учитель начальных классов
МОУ «Ракитянская СОШ

№1»
п. Ракитное Белгородской обл.
Латышева Татьяна
Анатольевна

ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ И РЕШЕНИЯ РЕБУСОВ Подготовила учитель начальных классовМОУ «Ракитянская СОШ №1»п. Ракитное Белгородской обл.Латышева Татьяна Анатольевна

Слайд 2Привет! Меня зовут Агния.
А это моя мама – Ирина

Петровна. Она работает в школе и учит детей читать и

писать.
Мы очень любим составлять
и разгадывать ребусы.
А вы умеете это делать?
Если забыли, как это
делается, то мы
с удовольствием
поможем вам.

Привет! Меня зовут Агния. А это моя мама – Ирина Петровна. Она работает в школе и учит

Слайд 3Ребус - это особый вид загадок, в которых загаданные слова

зашифрованы с помощью последовательности картинок, букв, цифр и других символов.

Для того чтобы решать ребусы, надо знать правила и приемы, которые употребляются при их составлении. Познакомьтесь с этими правилами.

Ребус - это особый вид загадок, в которых загаданные слова зашифрованы с помощью последовательности картинок, букв, цифр

Слайд 4ПРАВИЛО 1
Названия всех предметов, изображенных в ребусе, читаются только в

именительном падеже и единственном числе. Иногда нужный объект на картинке

указывается стрелкой.

почка

ПРАВИЛО 1Названия всех предметов, изображенных в ребусе, читаются только в именительном падеже и единственном числе. Иногда нужный

Слайд 5ПРАВИЛО 2
Очень часто предмет, изображенный в ребусе, может иметь не

одно, а больше названий, например, «глаз» и «око», «нога» и

«лапа». Или же он может иметь одно общее и одно конкретное название, например «дерево» и «дуб», «нота» и «ре». Подбирать нужно подходящее по смыслу.

ПРАВИЛО 2Очень часто предмет, изображенный в ребусе, может иметь не одно, а больше названий, например, «глаз» и

Слайд 6Умение определить и правильно назвать изображенный на рисунке предмет представляет

одну из главных трудностей при расшифровке ребусов. Кроме знания правил,

вам понадобятся смекалка и логика.

Умение определить и правильно назвать изображенный на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов.

Слайд 7ПРАВИЛО 3
Иногда название предмета не может быть использовано целиком –

надо отбросить в начале или в конце слова одну или

две буквы. В этих случаях употребляется условный знак — запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, то это значит, что от его названия нужно отбросить первую букву, если справа от рисунка — то последнюю. Если стоят две запятые, то соответственно отбрасывают две буквы и т. д.

ПРАВИЛО 3Иногда название предмета не может быть использовано целиком – надо отбросить в начале или в конце

Слайд 8Например, нарисован «хомут», надо прочесть только «омут», нарисован «парус», надо

прочесть только «пар».

Слайд 9ПРАВИЛО 4
Если два каких-либо предмета или две буквы нарисованы одна

в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «в».

Например: «в-о-да», или «не-в-а, или «в-о-семь»

ПРАВИЛО 4Если два каких-либо предмета или две буквы нарисованы одна в другой, то их названия читаются с

Слайд 10ПРАВИЛО 5
Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то читают

с прибавлением «из».
из-б-а
вн-из-у
ф-из-ик

Слайд 11ПРАВИЛО 6
Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая

буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за».
Ка-за-нь
за-я-ц

ПРАВИЛО 6 Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с

Слайд 12ПРАВИЛО 7
Если одна фигура или буква нарисована под другой,

то читать нужно с прибавлением «на», «над» или «под» -

выбирайте предлог по смыслу.

фо-на-ри

под-у-шка

ПРАВИЛО 7 Если одна фигура или буква нарисована под другой, то читать нужно с прибавлением «на», «над»

Слайд 13 Фразу: «Нашел Тит подкову и подарил ее Насте» —

можно изобразить так:

Слайд 14ПРАВИЛО 8
Если по какой-либо букве написана другая буква, то читают

с прибавлением «по».
по-р-т по-л-е

по-я-с

ПРАВИЛО 8Если по какой-либо букве написана другая буква, то читают с прибавлением «по».по-р-т

Слайд 15ПРАВИЛО 9
Если одна буква лежит у другой, прислонена к ней,

то читают с прибавлением «у».
л-у-к

д-у-б

Слайд 16ПРАВИЛО 10
Если в ребусе встречается изображение предмета, нарисованного в перевернутом

виде, то наименование его нужно читать с конца.
сон
ток

ПРАВИЛО 10Если в ребусе встречается изображение предмета, нарисованного в перевернутом виде, то наименование его нужно читать с

Слайд 17ПРАВИЛО 11
Если нарисован предмет, а около него написана, а потом

зачеркнута буква, значит, что букву эту надо выбросить из слова.

Если же над зачеркнутой буквой стоит другая, то значит, что нужно ею заменить зачеркнутую. Иногда в этом случае между буквами ставится знак равенства.

газ

мал

гость