И НН В СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правописание н и нн в суффиксах прилагательных
Содержание
- 1. Правописание н и нн в суффиксах прилагательных
- 2. ЦЕЛЬ УРОКА: ЗАКРЕПИТЬ НАВЫКИ ПРАВОПИСАНИЯ Н И
- 3. ХОД УРОКА:1. Задание на внимание:
- 4. 2. Синтаксическая пятиминутка . Вставьте пропущенные буквы,
- 5. КРОССВОРД. РЕШАЯ КРОССВОРД, ПОВТОРЯЕМ ПРАВИЛО НАПИСАНИЯ –Н
- 6. 1 Сон2 Полынь3 Солома4 Шерсть5 Балкон6 Румяна7 Картина8 Окно9 Конь
- 7. ИГРА «УГАДАЙ ШИФР»Укажите количество букв Н (1,2):Стекля..ый,
- 8. КЛЮЧ:2-1-1-11-2-2-12-2-2-12-1-2-2
- 9. МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА. РАЗБЕРИТЕ УСТНО СЛОВА: В УЮТНОМ (ДОМЕ)
- 10. ПРОВЕРИМ СЕБЯ:I В доме(каком) уютном-прилаг.; н.ф.-уютный.II Пост.- качеств.; непост.- ед.ч.,м.р.,в П.п.III В доме(каком) уютном.
- 11. (ЛЮБИТЬ) ПОЭЗИЮ Продолжим:
- 12. ПРОВЕРИМ СЕБЯ:I Любить(что?) поэзию- сущ.,н.ф.- поэзия.II Пост.- нариц., неодуш.,1 скл., ж.р.; непост.- ед.ч.,в В.п.IIIЛюбить(что?) поэзию.
- 13. ПОИГРАЕМ В ЖУРНАЛИСТОВМы с вами станем редакторами местной газеты «Ветреный племянник». Давайте попробуем!
- 14. Ветреный племянникНовости одной строкойПрограмма передачДоска объявленийЧто случилось? Что произошло?Полезные советы
- 15. Скачать презентанцию
ЦЕЛЬ УРОКА: ЗАКРЕПИТЬ НАВЫКИ ПРАВОПИСАНИЯ Н И НН В СУФФИКСАХ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХЗАДАЧИ УРОКА: ЗАКРЕПЛЕНИЕ УМЕНИЯ ПРАВОПИСАНИЯ СУФФИКСОВ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2ЦЕЛЬ УРОКА: ЗАКРЕПИТЬ НАВЫКИ ПРАВОПИСАНИЯ Н И НН В СУФФИКСАХ
ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
ЗАДАЧИ УРОКА: ЗАКРЕПЛЕНИЕ УМЕНИЯ ПРАВОПИСАНИЯ СУФФИКСОВ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
Слайд 3ХОД УРОКА:
1. Задание на внимание:
« Праваписание суффиксов
прилагательных».
Найдите ошибку и исправьте её. Обоснуйте cвой ответ.
Слайд 42. Синтаксическая пятиминутка . Вставьте пропущенные буквы, сделайте разбор предложения:
Под ногами трещит тонкий слой лед..ного наста, а в низинах
сверкает серебр..ная талая вода.
Слайд 5КРОССВОРД. РЕШАЯ КРОССВОРД, ПОВТОРЯЕМ ПРАВИЛО НАПИСАНИЯ –Н И –НН В
СУФФИКСАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
От данных существительных образуйте имена прилагательные:
Слайд 7ИГРА «УГАДАЙ ШИФР»
Укажите количество букв Н (1,2):
Стекля..ый, серебря..ый, песча..ый, глиня..ый.
Гуси..ый,
были..ый, имени..ый, соколи..ый.
Балко..ый, око..ый, конституцио..ый, ю..ый.
Мужестве..ый, ветре..ый, обеде..ый, проветре..ый.
Слайд 10ПРОВЕРИМ СЕБЯ:
I
В доме(каком) уютном-прилаг.; н.ф.-уютный.
II Пост.- качеств.; непост.-
ед.ч.,м.р.,в П.п.
III В доме(каком) уютном.
Слайд 12ПРОВЕРИМ СЕБЯ:
I Любить(что?) поэзию- сущ.,н.ф.- поэзия.
II Пост.- нариц., неодуш.,1 скл.,
ж.р.; непост.- ед.ч.,в В.п.
IIIЛюбить(что?) поэзию.
Слайд 13ПОИГРАЕМ В ЖУРНАЛИСТОВ
Мы с вами станем редакторами местной газеты «Ветреный
племянник». Давайте попробуем!
Слайд 14
Ветреный племянник
Новости одной строкой
Программа передач
Доска объявлений
Что случилось? Что произошло?
Полезные советы
Теги
