Презентация к проекту: "Правильно питайся - здоровья набирайся"

группа «Сказка»
Воспитатели: Карпова Т. В.

Раздобарова И. Ф.

дружить, смеяться
Чтоб расти и развиваться,
И при этом не болеть
Нужно

правильно питаться
С самых юных лет уметь.

возраста и их родителей о культуре правильного и здорового

питания. Вовлечение детей и родителей в активную совместную деятельность.
Задачи проекта:
1. Познакомить детей с понятием «правильное питание» «витамины».
2. Прививать потребность к здоровой еде.
3. Дать понятие о том, что здоровое питание помогает оставаться здоровым надолго.
4. Сформировать знания о том, какие продукты являются «правильными» и полезными для здоровья, а какие продукты нужно относить к категории «вредных».
5. Сформировать умение взаимодействовать друг с другом, развивать навыки партнерской деятельности.
6. Развивать у детей познавательную активность и творческие способности.

нормальное развитие ребёнка. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность,

рост, состояние здоровья.  - Правильное сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям.  - Наиболее важно соблюдение принципов рационального питания детей дошкольного возраста. Именно в этом возрасте дети не могут самостоятельно оценить полезность здоровой пищи, в наше время, время рекламы чипсов, кириешек, чупа-чупсов, газированной воды и т. д. У детей формируется искаженные взгляды на питание. - Родители зачастую также не способствуют формированию взглядов на правильное питание. Во многих семьях привыкли кушать солёное, жареное, жирное, острое, сладкое. Многие кормят детей однотипно. В лучшем случае котлеты, картошка, в худшем — сосиски, макароны, пельмени. Из-за этого дети, не привыкшие к здоровой пище, отказываются от овощных блюд, рыбы, кисломолочной продукции, запеканок.

определенного объема знания по теме «здоровое питание».
3. Повышение заинтересованности родителей к

совместной деятельности с детьми, взаимодействию с детским садом.

Участники проекта: воспитанники группы «Сказка» (4-5 лет), воспитатели, родители.
Тип проекта: краткосрочный, познавательно-исследовательский, коллективный.

наглядного материала для родителей («папки-передвижки», консультация, рекомендации, для детей (наглядность для

занятий).
• Подбор художественной литературы по теме.
• Подбор демонстрационного материала по теме.
• Разработка «домашнего задания» для родителей по проблемной теме.
• Определение тематики бесед.
• Планирование НОД в соответствии с темой проекта.

и сравнивать продукты питания. Сформировать знания о витаминах, их пользе

для человека. Воспитывать чувство ответственности за свое здоровье, бережное отношение к народным традициям питания.
Проблемные вопросы:
«Что такое правильное питание?», «Что такое полезные продукты?», «Почему некоторые продукты называются вредными?», «Что такое витамины?», «Почему питание должно быть разнообразным?», «Что значит быть здоровым?»

самостоятельных суждений, составление предложений. Эмоционально реагировать на рассказ, задавать вопросы. 1.

Беседы: «Каша – здоровье наше», «Правильно питаться. Это как?», «Какие витамины живут в продуктах питания?», «Какие бывают витамины?» «Какую еду мы называем полезной?».

4-5 лет»,
Рекомендации, игры «Правильное питание для дошкольников».
Анкета «Здоровое питание

– здоровый ребенок»

питание в детском саду. Меню для них доступно, набор блюд

в детском саду устраивает.
(«Достойное и разнообразное меню!»). Дома из овощных и молочных блюд ограничиваются кашами, супами, салатами и борщом, из напитков чай, компот, какао, простая вода.
Большинство родителей считает, что пища, которую употребляет их ребенок разнообразна и полезна для здоровья.

понять! Главная ценность – это здоровье! Его

не купить, но легко потерять!