Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку математики "Деление многозначных чисел на трехзначное." 4 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики "Деление многозначных чисел на трехзначное." 4 класс
- 2. ****** ***
- 3. Слайд 3
- 4. Устный счёт
- 5. Одно облако движется со скоростью 12 м/мин,
- 6. 1) 12 х 100 = 1200 (см)
- 7. Сравни:100 см2…1 м2
- 8. Проверка:100 см2 < 1 м2 1 дм2 < 1000 см2
- 9. Барбос лает громче, чем Шарик, а Шарик – громче чем Бобик. Кто лает тише всех?БобикШарикБарбос
- 10. 123456789Сколько всего прямоугольников в квадрате, разделённом на 4 части?9
- 11. Как набрать из водопровода 6 л воды,
- 12. Слайд 12
- 13. Ребята, берегите зрение!
- 14. Молодцы!
- 15. 21 апреля.Классная работа.
- 16. Работа по учебнику. №291, 295,298, стр. 74.
- 17. Слайд 17
- 18. Домашнее задание. №292(обязательно), №293 и задание под кр. лин.(по желанию).
- 19. сегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял
- 20. Слайд 20
- 21. Скачать презентанцию
****** ***
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5Одно облако движется со скоростью 12 м/мин, а другое –
19 см/с.
Какое из них движется быстрее?
Слайд 61) 12 х 100 = 1200 (см) – за 1мин
пролетело I облако.
2) 1200 : 60 = 20 (см/с) –движется
I облако.12 х 100: 60 = 20 см/с = 12 м/мин
КАКОЙ ВЫВОД МОЖНО СДЕЛАТЬ?
I-ое облако движется быстрее
12м/мин > 19 см/с
Слайд 9Барбос лает громче, чем Шарик, а
Шарик – громче
чем Бобик.
Кто лает тише всех?
Бобик
Шарик
Барбос
Слайд 11Как набрать из водопровода 6 л воды, пользуясь двухлитровой банкой
и чайником, в который входит 5 л?
Логическая задача
Налить в банку
2 л, перелить в чайник, набрать ещё 2 л, перелить в чайник и снова набрать в банку 2 л.
Слайд 19 сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь
я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я
попробую…меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
Прием рефлексии «Незаконченное предложение»
