к сказке «Маша и медведь»,использование сказки в оформлении игрового пространства
Воспитатель группы предшкольной подготовки: Коркина Галина Владимировна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация наглядного, игрового пособия к сказке Маша и медведь,использование сказки в оформлении игрового пространства
Содержание
- 1. Презентация наглядного, игрового пособия к сказке Маша и медведь,использование сказки в оформлении игрового пространства
- 2. Цель:Создание условий для развития творческой активности и речи детей в театрализованной деятельности
- 3. Задачи:Поощрять исполнительское творчество,Развивать способность, свободно и раскрепощено
- 4. Актуальность темы:Детские сказки расширяют словарный запас ребенка,
- 5. «Маша и медведь»
- 6. Действующие лица сказки
- 7. Сказочный домик
- 8. У Медведя в гостях…
- 9. Гостинцы для дедушки и бабушки
- 10. Спасибо за внимание !
- 11. Скачать презентанцию
Цель:Создание условий для развития творческой активности и речи детей в театрализованной деятельности
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Театрализация сказок как средство развития речи детей
Презентация наглядного, игрового пособия
Воспитатель группы предшкольной подготовки: Коркина Галина Владимировна
Слайд 2Цель:
Создание условий для развития творческой активности и речи детей в
театрализованной деятельности
Слайд 3Задачи:
Поощрять исполнительское творчество,
Развивать способность, свободно и раскрепощено держаться при выступлении,
побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации и т.д.).
Создать положительный эмоциональный настрой. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Учить детей узнавать героев по характерным признакам.
Продолжать учить детей логично и полно отвечать на вопросы по содержанию сказки, используя в речи сложноподчиненные предложения. Совершенствовать умение детей давать характеристику персонажам сказки.
Слайд 4Актуальность темы:
Детские сказки расширяют словарный запас ребенка, помогают правильно строить
диалог, развивают связную логическую речь
Развитие связной речи является центральной задачей
речевого воспитания детей. Это обусловлено, прежде всего, ее социальной значимостью и ролью в формировании личности ребёнка.
