Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация открытого урока-путешествия по теме: Закрепление изученного. Письменное деление на двузначное число.
Содержание
- 1. Презентация открытого урока-путешествия по теме: Закрепление изученного. Письменное деление на двузначное число.
- 2. СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!4 класс
- 3. Девиз:Если вместе, если дружно,Только так нам плыть и нужно!
- 4. ОСТРОВ «СОСЧИТАЙ-КА!»ОСТРОВ «РЕШАЙ-КА!»ОСТРОВ «ОТДЫХАЙ-КА!»ОСТРОВ «ЗАКРЕПЛЯЙ-КА!»
- 5. +ОСТРОВ «Сосчитай-ка!»
- 6. 95*60:100*140:2300 3420210
- 7. ВаняРомав 2 раза больше окуней 20 карасей20 * 2 = 4020 + 40 = 60
- 8. 4 м²= … дм² 8 м²= …
- 9. Логическая задачаСколько треугольников?
- 10. Логическая задачаСколько треугольников?
- 11. +ОСТРОВ «Решай-ка!»
- 12. Слайд 12
- 13. Работа по учебнику, страница 62 № 238
- 14. Работа по учебнику, страница 62 № 241
- 15. Работа по учебнику, страница 62 № 239 (1, 2 столбик)
- 16. ОСТРОВ «Отдыхай-ка!»
- 17. Работа по учебнику, страница 63 № 253
- 18. ОСТРОВ «Закрепляй-ка!»
- 19. Самое чистое и глубокое озеро - Байкал 1741 м
- 20. Самая высокая вершина - Эверест в Гималаях 8848 м
- 21. 30 км/сек30 км/сек
- 22. 88 созвездий88 созвездий
- 23. Слайд 23
- 24. РефлексияСегодня на уроке : я повторил
- 25. Спасибо за внимание!
- 26. Скачать презентанцию
СЧАСТЛИВОГО ПУТИ!4 класс
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Подготовила урок:
С.Ю. Ильченко
учитель начальных классов
МКОУ Новохарьковская СОШ
Тема:
«Закрепление изученного.
Письменное деление
на двузначное число.»
Слайд 84 м²= … дм²
8 м²= … см²
63000 см²=…дм²
8100 дм²=…м²
360 мин=...ч
5 сут = …ч
400
80000
630
81
6
120
Слайд 24
Рефлексия
Сегодня на уроке :
я повторил (а)…
мне понравилось …
мне
было интересно…
мне было трудно …
Я оцениваю свою деятельность …
