Проект "Здорово - жить здорово!"

Сенченко О. А
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №66 комбинированного вида»

воспитатели средней группы «Рябинка» МДОУ «Детский сад №66»
Продолжительность: среднесрочный (с

25.02.2019 г. по 27.03.2019г.)

человеку, в том числе и к ребенку, к его знаниям

и способностям. Издревле люди при встрече желали друг другу здоровья: «Здравствуйте», «Доброго здоровья! ». И это не случайно. Ведь еще в Древней Руси говорили: «Здоровье дороже богатства», «Здоровье не купишь», «Дал Бог здоровья, а счастье – найдем».
Здоровье наших детей зависит от благоприятной экологической обстановки, правильно подобранного питания, от физического состояния организма и др. факторов, которые в дальнейшем покажут, как развиваются наши дети.
В нашем большом мире – здоровье взрослого и ребёнка, это главное , так как, нашей стране нужны активные, творческие, развитые личности.
В нашем детском саду – ведётся работа на укрепление и сохранение здоровья детей. Ведь с маленького возраста организм ребёнка больше сопротивляется к вредным воздействиям, утомляемости, лучше адаптируется к среде в которой прибывает.

делал, чем занимался сегодня, а ему это важно. Когда ребёнок

радуется, светится от счастья, значит - он здоров. Но есть проблемы и факторы которые могут повлиять на сохранность здоровья и тогда ребёнок заболевает.
Родители должны знать, что режим дня, правильное рациональное питание, прогулка, дневной сон, и др. это составляющее для здорового образа жизни . Но и не все взрослые придерживаются к этим простым привычкам, из этого выходит, что и дети мало знают что хорошо или что плохо для своего организма и здоровья.

– эстетическое развитие
Речевое развитие
Физическое развитие

здорового образа жизни среди детей и родителей, повысить стремление родителей

использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.

на здоровье и окружающих. Расширять и развивать умения двигательной активности

детей в играх разной активности. Воспитывать желание в здоровом образе жизни.
Задачи для родителей: Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей. Повысить стремление родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.

же, как заботиться о своём теле и здоровье, исключая вредные

привычки из своей жизни. Узнают о полезной и вредной еде. О том , как важен спорт в жизни детей и взрослых.

задач.
Определение методов исследования.
Подбор наглядно-иллюстративного материала.
Подбор художественной литературы по теме (загадки,

стихи, пословицы и поговорки).
Создание дидактических игр.
Подбор материала для продуктивной деятельности.

включает:
ЕЖЕДНЕВНАЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
1.Утренняя гимнастика
2.Профилактическая гимнастика (дыхательная, пальчиковая)
3.Гимнастика пробуждения
4. Дорожка

«Здоровья»
5.Физ.минутки.
6. Прогулки на свежем воздухе

«Витамины я люблю - быть здоровым я хочу»; «Полезная и

вредная пища»; «Полезные и вредные привычки».
2. НОД по познавательном развитию «Для чего нужна личная гигиена»
3.НОД по речевому развитию «Что такое органы чувств!» 4.Организация на воздухе подвижных игр.

витамины овощи и фрукты", загадки «Про тело человека и органы

чувств», сказка «Про бегемота, который боялся прививок», сказка  Ирис Ревю «Про умное здоровье», сказка «Заяц сладкоежка».
7.Просмотр презентаций «Где живут микробы», «Всё о витаминах» мультфильмов «Королева зубная щётка», Смешарики: «Здоровье», «Правильное питание», «Зарядка», «Мойдодыр».
8.Экскурсии в медицинский кабинет,
в прачечную.

– эстетическое развитие. Обрывная аппликация «Слива».
11. Художественно – эстетическое

развитие. Аппликация «Гигиенические принадлежности». 12.Художественно – эстетическое развитие. Аппликация «Сладкая вишня».
13.Художественно – эстетическое развитие. Рисование «Витамины в тарелочке».
14.Художественно – эстетическое развитие. Рисование «Культурно гигиенические принадлежности».

плохо»,«»
16.Физическое развитие: Физкультурное занятие и зарядка
17.Выращивание лука и укропа.

в семье», «Закаляйся, если хочешь быть здоров».
 2.Внутрисадовый конкурс для родителей:

«Здоровая семья»
3.Изготовление родителями «Книжка малышка о ЗОЖ»

детей.
2. Спортивное развлечение с физкультурным инстрктором «Папа, мама, я

– спортивная семья!»
3. Показ презентации в ДОУ.

своему здоровью. Дети узнали о полезных продуктах питания, о витаминах, которые

содержаться в них для роста и развития организма, и о вредной еде, которая плохо влияет на наш организм в целом. Дети узнали о вредных привычках и о том как, их предотвратить. А, так же активный образ жизни, спорт, укрепляет здоровье , о том что «Здорово жить - здорово!»