Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов).
Содержание
- 1. Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов).
- 2. Оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам образовательными организациями (организациями, осуществляющими обучение). Основная цель профессиональной деятельности
- 3. Работа с одарёнными учащимися. Работа в
- 4. Профессиональные компетенции педагога, отражающие специфику работы в начальной школе.Содержание профессионального стандарта педагога
- 5. Педагог начальной школы должен Учитывать своеобразие социальной
- 6. Обеспечивать при организации учебной деятельности достижение
- 7. Учитывать при оценке успехов и возможностей учеников
- 8. Быть готовым, как самый значимый взрослый в
- 9. Основные и актуальные для современной системы образования
- 10. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики.Педагог начальной школы должен
- 11. Спасибо за внимание!
- 12. Скачать презентанцию
Оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам образовательными организациями (организациями, осуществляющими обучение). Основная цель профессиональной деятельности
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Оказание образовательных услуг по основным общеобразовательным программам образовательными организациями (организациями,
осуществляющими обучение).
Основная цель профессиональной деятельности
Слайд 3
Работа с одарёнными учащимися.
Работа в условиях реализации программ
инклюзивного образования.
Преподавание русского языка учащимся, для которых он
не является родным. Работа с учащимися, имеющими проблемы в развитии.
Работа с девиантными, зависимыми, социально запущенными и социально уязвимыми учащимися, имеющими серьезные отклонения
в поведении.
Необходимость наполнения профессионального стандарта учителя новыми компетенциями:
Слайд 4Профессиональные компетенции педагога, отражающие специфику работы в начальной школе.
Содержание профессионального
стандарта педагога
Слайд 5Педагог начальной школы должен
Учитывать своеобразие социальной ситуации развития первоклассника
в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной,
целенаправленно
формировать у детей социальную позицию ученика. 
Слайд 6 Обеспечивать при организации учебной деятельности достижение метапредметных образовательных результатов
как важнейших новообразований младшего школьного возраста.
Обеспечивать развитие умения учиться
и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для обучения в основной школе. 
Слайд 7Учитывать при оценке успехов и возможностей учеников неравномерность индивидуального психического
развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразие динамики развития
учебной деятельности мальчиков и девочек.
Слайд 8Быть готовым, как самый значимый взрослый в социальной ситуации развития
младшего школьника, к общению в условиях повышенной степени доверия детей
учителю.Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю, распознавая за ними серьезные личные проблемы.
Ставить различные виды учебных задач и организовывать их решение.
Нести ответственность за личностные образовательные результаты своих учеников.
Педагог начальной школы должен уметь
Слайд 9Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания
и развития детей.
Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных
основных образовательных программ.Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий.
Педагог начальной школы должен знать
Слайд 10
Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики.
Педагог начальной
школы должен
