Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Речевое развитие детей раннего возраста средствами фольклора
Содержание
- 1. Речевое развитие детей раннего возраста средствами фольклора
- 2. В.А. Сухомлинский утверждал: «Сказки, песенки, потешки, являются незаменимым средством пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности».
- 3. Народные песенки, потешки, пестушки представляют собой прекрасный
- 4. С их помощью возможно развивать фонематический слух,
- 5. Все это позволяет ребенку вначале почувствовать, а
- 6. Использование русского народного фольклора в режимных моментах,
- 7. Расширяет эмоциональный диапазон ребенка, воспитывает творческие начала и артистизм.
- 8. Скачать презентанцию
В.А. Сухомлинский утверждал: «Сказки, песенки, потешки, являются незаменимым средством пробуждения познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности».
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Речевое развитие детей раннего возраста средствами фольклора
Выполнили воспитатели «Детский сад
№17 «Семицветик»:
Слайд 2В.А. Сухомлинский утверждал: «Сказки, песенки, потешки, являются незаменимым средством пробуждения
познавательной активности, самостоятельности, яркой индивидуальности».
Слайд 3Народные песенки, потешки, пестушки представляют собой прекрасный речевой материал, который
можно использовать на занятиях по развитию речи детей дошкольного возраста
Слайд 4С их помощью возможно развивать фонематический слух, так как они
используют звукосочетания – наигрыши, которые повторяются несколько раз в разном
темпе, с различной интонацией, при чем исполняются на мотив народных мелодий
Слайд 5Все это позволяет ребенку вначале почувствовать, а затем осознать красоту
родного языка, его лаконичность, приобщают именно к такой форме изложения
собственных мыслей, способствует формированию образности речи дошкольников, словесному творчеству детей
Слайд 6Использование русского народного фольклора в режимных моментах, организации свободной игровой
деятельности детей и образовательном процессе позволяет развивать мелкую моторику рук,
двигательную активность, внимание, память, мышление.
