Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сабақ жоспары "Дүкенге бару".
Содержание
- 1. Сабақ жоспары "Дүкенге бару".
- 2. Сабақтың мақсаты1.1.1.2.- Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну
- 3. Коллоборативтік аясын құруОқушылар бір-біріне жақсы, жылы сөздер айту Сен ақылдысынСен сұлусынСен әдемісінСен жақсысын
- 4. қоянжолбарыстүлкіарыстанкерікойыншықтарӨткен тақырыппен байланысСуреттердегі аңдарды атайды, аударадыаюпіл“Ой қозғау”Бұлар ойыншықтар бола алады, ал ойыншықтар қайда сатылады
- 5. Сөздік жұмысы. Тыңдалым. Оқылым. Айтылым. 1. Мұғалім
- 6. Мәтінмен жұмыс. Тыңдалым. Оқылым. Айтылым.1.Мұғалім мәтінді мәнерлеп
- 7. Мынау - жеміс дүкені.Жеміс дүкенінде жемістер сатылады2.
- 8. Сергіту сәтіЖел соғады бетіме,Тербеледі ағаштар. Жел тыныш, тыныш, Ағаштар биік, биік.
- 9. Оқушыларды бағалауКері байланысСұрақтар қою, қайталату, оқыту, айтқызу арқылыЖұлдыз саны арқылы
- 10. Сабаққа“Білім мазмұнын жаңарту ” курсынан алынған мағлұматтар
- 11. Назарыңызға рахмет!
- 12. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаты1.1.1.2.- Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес дұрыс əрекет ету (қимыл, ымишараны қолдану, іс-əрекет жасау) -1.4.1.1 - Берілген суретке (зат) қатысты сипаттау
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Қамысты ауданы әкімдігі» ББ
Алтынсары ауылы
«Қарлығаш» бөбекжайының тәрбиешісі
Тунгушпаева Жанагул Тайгараевна
Слайд 2Сабақтың мақсаты
1.1.1.2.- Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес
дұрыс əрекет ету (қимыл, ымишараны қолдану, іс-əрекет жасау)
-1.4.1.1 - Берілген суретке (зат) қатысты сипаттау сөздерін жазу
Слайд 3
Коллоборативтік аясын құру
Оқушылар бір-біріне жақсы, жылы сөздер айту
Сен ақылдысын
Сен
сұлусын
Сен әдемісін
Сен жақсысын
Слайд 4қоян
жолбарыс
түлкі
арыстан
керік
ойыншықтар
Өткен тақырыппен байланыс
Суреттердегі аңдарды атайды, аударады
аю
піл
“Ой қозғау”
Бұлар ойыншықтар бола алады,
ал ойыншықтар қайда сатылады
Слайд 5 Сөздік жұмысы. Тыңдалым. Оқылым. Айтылым.
1. Мұғалім жаңа сөздермен таныстырады.
2.
Оқушылар хормен және жекелей қайталайды.
3. Мағынасы қиын сөздердің, сөз тіркестерін
мұғалім жеке түсіндіреді.5. Жаңа сөздерден сөз тіркестері мен сөйлемдер құрастырылады
Жаңа сөздер: дүкен – магазин, сату – продавать, сатып алу – покупать, ойыншық – игрушка, азық –түлік – продукты, ыдыс – посуда, киім –одежда.
Слайд 6Мәтінмен жұмыс.
Тыңдалым. Оқылым. Айтылым.
1.Мұғалім мәтінді мәнерлеп оқиды, оқушылар тыңдайды.
2.Жақсы оқитын
оқушы мәнерлеп оқиды.
3. Әр сөйлем жеке оқылып, оқушылармен бірге аударылады.
4.
Мәтін бойынша сұрақтар қойылады, жауаптар беріледі.
Слайд 7Мынау - жеміс дүкені.
Жеміс дүкенінде жемістер сатылады
2. Мынау - ойыншық
дүкені.
Бұл дүкенде көп ойыншықтар
сатылады
3. Мынау - ыдыс дүкені.
Бұл дүкенде
әдемі ыдыстар бар
4. Мынау – киім дүкені.
Мұнда жаңа киім аламын
Слайд 9
Оқушыларды бағалау
Кері байланыс
Сұрақтар қою, қайталату, оқыту, айтқызу арқылы
Жұлдыз саны арқылы
Слайд 10Сабаққа“Білім мазмұнын жаңарту ” курсынан алынған мағлұматтар
Белсенді оқу
Коммуникативті оқыту
Спиральды
оқыту
4 тілдік дағдының: оқылым, айтылым, тыңдалым,
ТҚО тәсілі, ЖАДА
қолдау, кері байланыс Денсаулық сақтау технологиясы
Сабақта қолданылған көрнекіліктер
Графикалық органайзерлер
