Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сабақта М.Монтессори технологиясын қолдану әдістері
Содержание
- 1. Сабақта М.Монтессори технологиясын қолдану әдістері
- 2. М. Монтессори педагогикалық жүйесі арқылы балалардың сенсамоторикалық дағдыларын дамыту.
- 3. Итальяндық дәрігер және педагог Мария Монтессоридің (1870-1952)
- 4. М.МОНТЕССОРИДІҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҮЙЕСІНІҢ НЕГІЗГІ ҚАҒИДАЛАРЫ
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Мысалы, «Саусақтар сәлемдеседі» ойынын алайық. Мұнда бас
- 11. Төменде көрсетіліп отырылған саусақ ойындарын балалар ақындарының өлең-тақпақтарымен байланыстырып, ұсынуға болады.
- 12. Добым Добым, добым домалақ, Тоқтамайсың домалап.
- 13. Ешкі Күнде тәртіп бұзылты,
- 14. Мысық Пеш үстінде мысық отыр, Аздап
- 15. Слайд 15
- 16. Әтеш Әдемі әтеш, Таң атпай тұрыпты. Ойқастап жүріпті. Жан-жаққа қарапты. Айдарын тарапты
- 17. Слайд 17
- 18. Әтеш Әдемі әтеш, Таң атпай тұрыпты. Ойқастап жүріпті. Жан-жаққа қарапты. Айдарын тарапты
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Назарларыңызға рахмет
- 22. Скачать презентанцию
М. Монтессори педагогикалық жүйесі арқылы балалардың сенсамоторикалық дағдыларын дамыту.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Итальяндық дәрігер және педагог Мария Монтессоридің (1870-1952) педагогикалық жүйесі –
әлемнің көптеген елдерінде ең танымал жүйелердің бірі.
Слайд 10Мысалы, «Саусақтар сәлемдеседі» ойынын алайық. Мұнда бас бармақ ұшы әр
саусақтың ұшымен кезекпен түйіседі. «Адамдар келеді». Оң қолдың сұқ саусағы
мен ортаңғы саусақтарын жүгірген тәрізді етіп қимылдатады, Сонымен бірге халық арасында кеңінен тарап жүрген «қуырмаш» ойыны да саусақтардың нәзік қимылын жетілдіруге бағытталған. Балалар осындай саусақ ойынын ойнай отырып, өлең шумағын қызыға айтады.
Слайд 11Төменде көрсетіліп отырылған саусақ ойындарын балалар ақындарының өлең-тақпақтарымен байланыстырып, ұсынуға
болады.
Слайд 12Добым Добым, добым домалақ, Тоқтамайсың домалап. Үстел үстін бүлдірдің, Тәрелкені сындырдың, Тентек
болып кеттің деп,
Тұрмын сені тепкім кеп.
Слайд 13 Ешкі Күнде тәртіп бұзылты, Балаларды сүзіпті. Жемістерді үзіпті, Мүйізіне тізіпті. Міне, осындай
алыпты.
Атам көріп қалыпты.
Мазаны ала бердің деп-,
Мүйізін қағып алыпты.
Слайд 14Мысық Пеш үстінде мысық отыр, Аздап көзін қысып отыр. Тышқан етін
жегісі кеп,
Тісі оның қышып отыр.
Слайд 15 Қоян Ұзын құлақ сұр қоян, Естіп қалып сыбдырды. Ойлы-қырлы жерлермен, Ытқып-ытқып жүгірді.
Қарап еді артына, Қиығын салып көзінің. Келе жатқан
томпаңдап, Көжегі екен өзінің
Слайд 17 Қазым Қазым, қазым қаңқылда, Көлде жүзіп салқыңда. Жем шашайын жейсің бе ?
Көмпит берші дейсің бе ? Жоқ, жоқ, жоқ Кәмпит тәтті
болмайды ас, Арпаменен бидай шаш.
Слайд 19 Ақ тауық Ақ тауық-ау, ақ тауық, Ақ тауық неден қақсауық Ертеменен қыт-қыттайды,
Ауламыздан шықпайды. Шеп-шеп десем келмейді, Берген жемді жемейді. Ауруы қандай
қауіпті, Деп аяймын тауықты. Деп жүрсем тауығым, Ақ жұмыртқа тауыпты.
Слайд 20 Торғай Торғай, торғай, торғайсың, Жақын келіп қонғайсың. Жем шашайын тойып ал, Сонда
торғай тоңбайсың.
![Звуки [л] [л,],обозначение их буквой Л, л 1 класс](/img/thumbs/64fec14e96e43fcb327d9108bc846504-800x.jpg)
