Разделы презентаций


?ш айлы? курс туралы презентация

Содержание

ӨМІРДЕГІ ҮШ НӘРСЕ...

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1“ҰСТАЗДЫҚ ЕТКЕН ЖАЛЫҚПАС, ҮЙРЕТУДЕН БАЛАҒА...”

“ҰСТАЗДЫҚ ЕТКЕН ЖАЛЫҚПАС, ҮЙРЕТУДЕН БАЛАҒА...”

Слайд 2ӨМІРДЕГІ ҮШ НӘРСЕ...

ӨМІРДЕГІ ҮШ НӘРСЕ...

Слайд 3БАҒДАРЛАМАНЫҢ НЕГІЗГІ МАЗМҰНЫ
Модульдер
Оқыту және оқудағы жаңа тәсілдер
Сыни тұрғыдан ойлау
Оқыту үшін

бағалау және оқуды бағалау
Оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану
Талантты және дарынды балаларды

оқыту
Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
БАҒДАРЛАМАНЫҢ НЕГІЗГІ МАЗМҰНЫМодульдерОқыту және оқудағы жаңа тәсілдерСыни тұрғыдан ойлауОқыту үшін бағалау және оқуды бағалауОқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалануТалантты

Слайд 4Оқу 4 негізгі қағидат
Issue 1 Date: 16/12/2011
4 НЕГІЗГІ ҚАҒИДА

Оқу         4 негізгі қағидатIssue 1 Date: 16/12/20114 НЕГІЗГІ ҚАҒИДА

Слайд 5Implications for the classroom
Мұғалім ретінде біз оқушылардан, бастарында не

болып жатқанын анықтауды өтініп, алған білімдерін бекітуге көмектесуіміз керек.

Біз іс-тәжірибе және байланыстарды нығайту үшін, осы ұғымның толық мәнінде, мәселені шешуді қолдануымыз керек.

Сыныпқа арналған ұсыныстар

Implications for the classroom Мұғалім ретінде біз оқушылардан, бастарында не болып жатқанын анықтауды өтініп, алған білімдерін бекітуге

Слайд 6Оқу жоспары, оқу мен оқыту – Блум таксономиясы
Тұжырымдаманың

тереңдігі + мәнмәтін иерархияға басқа шаманы қосады


Жоғары тәртіпті

ойлау








Төмен тәртіпті ойлау


Бағалау

Жасау

Талдау

Қолдану

Түсіну

Есте сақтау

Оқу жоспары, оқу мен оқыту – Блум таксономиясы Тұжырымдаманың тереңдігі + мәнмәтін  иерархияға басқа шаманы қосады

Слайд 7Implications for the classroom
Болжамды құрып, қорғап, сынақтан өткізіп және

қисынын келтіру үшін оқушыға қосымша уақыт беру

Кейде оқушыларға

бірін-бірі оқытуға мүмкіндік беру.

Сыныпқа арналған ұсыныстар

Implications for the classroom Болжамды құрып, қорғап, сынақтан өткізіп және қисынын келтіру үшін оқушыға қосымша уақыт беру

Слайд 8Біз есте сақтаймыз
? Не оқығанымызды
? Не естігенімізді
? Не көргенімізді


? Не естіп, көргенімізді
? Нені басқалармен талқылағанымызды
?

Өз басымыздан өткізгенімізді
? Не оқытқанымызды Глассер
Біз есте сақтаймыз? Не оқығанымызды? Не естігенімізді ? Не көргенімізді  ? Не естіп, көргенімізді ? Нені

Слайд 9Ұтылып үйреніңіз немесе оқуда ұтыласыз.

Ұтылып үйреніңіз немесе оқуда ұтыласыз.

Слайд 10





Лекция
Оқу
Дыбыс-бейне
Көрсету
Талқылау
Іс- тәжірибе
Басқаларды оқыту, мысалы құрбылардың арасындығы

оқыту
Learnin Pyramid
Есте сақтау
90%
70%
50%
30%
20%
10%
5%
Рольдік ойын
Бейнепроектор/Бейне
Мысалы

Лекция ОқуДыбыс-бейне Көрсету Талқылау Іс- тәжірибеБасқаларды оқыту, мысалы құрбылардың арасындығы оқыту Learnin Pyramid Есте сақтау 90%70%50%30% 20%10%5%Рольдік

Слайд 11ХХІ ғасырдың мұғалімі қандай болуы керек?

ХХІ ғасырдың мұғалімі қандай болуы керек?

Слайд 12Мазмұнды сызбамен жұмыс.
Ортаға шығып қорғау.

Мазмұнды сызбамен жұмыс.Ортаға шығып қорғау.

Слайд 13Бағалау

Бағалау

Слайд 16Сергіту сәті

Сергіту сәті

Слайд 17

Сағат бойынша достар.

Сағат бойынша достар.

Слайд 18Сағат сандарының тұсына мұғалімдердің есімдерін жазыңыздар.
Санмен берілген тапсырмаларды орындаңыздар.

Сағат сандарының тұсына мұғалімдердің есімдерін жазыңыздар.Санмен берілген тапсырмаларды орындаңыздар.

Слайд 211. Қолын қысыңыз. (Пожать руки)
2. Арқасынан қағыңыз. (Похлопать по спине)
3.

Күлімсіреңіз. (Улыбнуться)
4. Қол бұлғаңыз. (Помахать)
5. Көзіңізді қысыңыз. (Подмигнуть)
6. Марапат айтыңыз.

(Сделать комплимент)
7. Бір тілек айтыңыз. (Пожелать что-нибудь)
8.Сүйіспеншілікті ауамен жолдаңыз.
(Послать воздушный поцелуй)
9. Массаж жасаңыз. (Сделать массаж)
10. Арқамен үйкелесіңіз.(Потереться спинами)
11. Құшақтаңыз.(Обниматься)
12. Қол ұстасып 3 рет секіріңіз.
(Держаться руками и прыгать 3 раза)



1. Қолын қысыңыз. (Пожать руки)2. Арқасынан қағыңыз. (Похлопать по спине)3. Күлімсіреңіз. (Улыбнуться)4. Қол бұлғаңыз. (Помахать)5. Көзіңізді қысыңыз.

Слайд 22Қашықтықтан оқыту кезеңіндегі мектепте орындауға арналған тапсырмалар

Қашықтықтан оқыту кезеңіндегі мектепте орындауға арналған тапсырмалар

Слайд 25Курс өмірінен

Курс өмірінен

Слайд 26«Бетпе-бет кезеңіндегі»өткен бірінші танысқан күн
«Бетпе –бет» кезеңіндегі алғашқы ұстазымыз.
Т
Топтық жұмыс
Жұмыс

қызу үстінде
«Бәйтерек» бейнесін қорғауда

«Бетпе-бет кезеңіндегі»өткен бірінші танысқан күн«Бетпе –бет» кезеңіндегі алғашқы ұстазымыз.ТТоптық жұмысЖұмыс қызу үстінде«Бәйтерек» бейнесін қорғауда

Слайд 27БІЛІМДІДЕН НЕ ПАЙДА, БІЛГЕНІН КӨПКЕ АЙТПАСА,
ҮЙРЕТКЕННЕН НЕ ПАЙДА, ҚАЙЫРЫМЫ ҚАЙТПАСА

А.Байтұрсынұлы.
Зейін қойып


тыңдаған-
дарыңызға

рахмет!

БІЛІМДІДЕН НЕ ПАЙДА, БІЛГЕНІН КӨПКЕ АЙТПАСА,ҮЙРЕТКЕННЕН НЕ ПАЙДА, ҚАЙЫРЫМЫ ҚАЙТПАСА

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика