Совершенствование техники чтения

задач начального образования, так как чтение играет огромную роль в

образовании, воспитании и развитии человека.

свободно владеет осознанным чтением.

мозаики, красочных веревок, вырезать из цветной бумаги.

три, пять).
Глубокий вдох и имитация разбрызгивания воды

на белье.
В цветочном магазине.
Представьте, что вы пришли в магазин цветов и почувствовали восхитительный аромат цветущих растений. Сделайте шумный вдох носом и выдох (2 – 3 раза).

Артикуляционная разминка

АОУЫЭ,  ЯЁЮИЕ,  АЯОЁУЮЭЕЫИ… АО, УА, АЫ, ИО, ЭА, АУ… З-С-Ж, Ш-Ж-С, С-Ч-Щ… Б-В-Г-Д-Ж-З, П-Ф-К-Т-Ш-С… Ба-бя   бо-бё   бу-бю  бэ-бе   бы-би За-зя    зо-зё    зу-зю    зэ-зе    зы-зи Тра-тро-тру-три     бра-бро-бру-бри

– на улице тепло. Му-му-му – молока кому? Ко-ко-ко – пейте, дети, молоко.

Чтение и четкое проговаривание скороговорок
Утром, присев на пригорке, учат сороки
скороговорки.
От топота копыт пыль по полю летит.
Шел Егор через двор с топором чинить забор.
Проворонила ворона вороненка.

змея: ш-ш-ш.
Муха бьётся в стекло: з-з-з.


Помоги слову найти последнюю букву.
СЛО

З
ГЛА М
СТО К
ГРО Н
КРИ Л
ПЛО Б
ГРИ В

поле зрения сокращает время поиска информации в тексте. Растет скорость

зрительных поисковых движений, что является важной составляющей навыка быстрого чтения.

другом порядке.
атлас салат
адрес

среда
банка кабан
города дорога
камыш мышка

букв.
В

БЯЪЬВЫР
Соедини точки. Какие буквы получились?
. . . . . .
. . . . .
. . . . . . . .

Скопируй. Допиши. Прочитай






Прочитай слова, написанные большими буквами.

СнОоМс

С О М Д Л Ю
С Т Ъ

Ш И Т Р А В А Й

Соотнеси слово и изображение.


лиса

белка

который был до этого закрыт листом бумаги. Дети пару секунд

разглядывают его, после чего квадрат снова закрывается. Дети стараются запомнить буквы и разместить их на своих квадратах в том же порядке, что и на классном квадрате.

написаны 4 – 5 слов. Рядом с каждым из них

за вертикальной чертой в строчку написано само слово и несколько слов, близких к нему по буквенному составу. Вызванный ученик читает слово и находит его среди тех, что размещены за чертой и подчёркивает его или обводит кружочком.

ЛИСА липа, лиса, лира, лиса, киса
ЛАК лук, лак, сук, мак, рак, лак
ЛАПА липа, лапа, папа, лиса

двух стоящих рядом букв.
Аа уа ау иа ея ия

ао яя яю ее ею
Ед еж ек иж из ик ил им иф их ой!
Ом он ос от ох ош уж ум ус ух!
Эй! Эх! Юг юз юм юн яд як ял Ян
Ба бы бэ-э-э во! Вы га да же за
Ка ли лю ля ми му-у-у мы мэ-э-э

Чтение трёхбуквенных сочетаний и слов

Ага бай сам шар пах
Аут баз бык бер вон
Выя дар дом бей ели
Ему Зея сею уже зал
Ива тик хил зим лиф
Тих бия кар лих люк
Ляп миф мул мыс мер
Нас нет нищ нот гну

верх волк
Гонг диск Ейск зюйд Иезд
Лувр люфт лязг матч мозг
Непр

порт корт пунш Рижт
Факт финт фунт шурф щедр и др.

Фразы для чтения.
Морж мёрз, но полз.
Майкл ел борщ и торт.
На борт жал болт

тракт Днепр Днестр дрозд
Монстр перст пёстр пункт склад
Смысл спорт столб

стаж треск
Хвост Холмс штамп штурм

Чтение двуслоговых слов.
Аббат бедных браво
Абсурд без фар брикет
Аган белый бронза
 
Фразы для чтения.
Я вверх вёз хлеб.
Жнец ждал.
Плох дом.
На наш дом грач сел.
 

динамика в развитии навыка чтения у детей.