Слайд 1
Урок литературного чтения
во 2 классе
Слайд 6Открой учебник на с. 13. Прочитай все «самые простые способы
увидеть мир по-новому». Чего не хватает?
смотреть в окно,
использовать рамочку,
смотреть в
бинокль,
смотреть через лупу,
смотреть сквозь цветное стекло,
смотреть в лужу,
Слайд 8Открой учебник на с. 13. Прочитай все «самые простые способы
увидеть мир по-новому». Чего не хватает?
смотреть в окно,
использовать рамочку,
смотреть в
бинокль,
смотреть через лупу,
смотреть сквозь цветное стекло,
смотреть в лужу,
прищуриваться
Слайд 9
Угадай произведение
по рисунку. Назови автора.
Слайд 17
Олег Кургузов «Сухопутный или морской»
Слайд 25
Георгий Юдин
«В саду бананы зацвели»
Слайд 29
Артур Гиваргизов
«Что ты, Серёжа…»
Слайд 31
Тимофей Белозёров «Хомяк».
Михаил Яснов
«Хомячок»
Слайд 33
Марина Бородицкая
«Булочная песенка»
Слайд 35Пересказ группы
1 группа – «Бинокль»
2 группа – «Жил на свете
слоненок»
3 группа – «Сухопутный или морской»
Слайд 39
Расскажи наизусть любой стих
из главы
«Точка зрения»
Слайд 40Домашнее задание
* Придумать и записать 5 вопросов по главе
«Точка зрения».
* Нарисовать иллюстрацию к изученному произведению.
* Найти произведение, где
есть другая точка зрения.
Слайд 41Изучая раздел «Точка зрения»,
я понял (а):
В окружающем мире много
прекрасного.
Свою точку зрения важно уметь доказать.
Богат человек с развитым воображением.
Богат
тот человек, который умеет ценить то, что его окружает.
Окружающий мир нужно познавать постоянно, и для этого существует множество интересных способов.
