Выполнила:
ученица ГБОУ гимназии№1409
соц.10В класса
Гатман В.Р.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Творческий проект на тему Мы выбираем только здоровый образ жизни
Содержание
- 1. Творческий проект на тему Мы выбираем только здоровый образ жизни
- 2. У кого есть здоровье, есть и надежда,
- 3. Цель проекта: Показать значимость здорового образа жизни.Формировать
- 4. НаправленияСоциологическоеМедицинскоеСпортивноеИсследовательское Конструкторское
- 5. Социологическое направление. Какими из перечисленных
- 6. Слайд 6
- 7. Медицинское направление.«Кто чаще всего болеет?»Кто не занимается
- 8. Исследовательское направление. Здоровье – это состояние полного
- 9. «Семь ступеней здоровья»1. Глубокий и длительный сон.2.
- 10. Здоровый образ жизниЗдоровый образ жизни - это
- 11. Слайд 11
- 12. Список используемых источников: 1. Запорожченко В.Г. Образ
- 13. Скачать презентанцию
У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда – есть все.Арабская пословица.Здоровье- это состояние полного физического, духовного и социального благополучия. (Всемирной организации здравоохранения)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Творческий проект: «Мы выбираем только здоровый образ жизни»
Слайд 2У кого есть здоровье, есть и надежда,
а у кого
есть надежда – есть все.
Арабская пословица.
Здоровье- это состояние полного физического,
духовного и социального благополучия. (Всемирной организации здравоохранения) 
Слайд 3Цель проекта:
Показать значимость здорового образа жизни.
Формировать отрицательное отношение к вредным
привычкам.
Прививать любовь к спорту и физической культуре.
Слайд 5 Социологическое направление.
Какими из перечисленных предметов не стоит делиться
даже с лучшим другом?
Какой режим дня правильный?
Сколько раз в
день нужно чистить зубы?В каких случаях нужно мыть руки?
Как часто нужно принимать душ?
Что такое здоровье?
Вопросы анкетирования:
Слайд 7Медицинское направление.
«Кто чаще всего болеет?»
Кто не занимается спортом,
Кто не
соблюдает режим дня и режим питания,
Кто курит и употребляет
алкоголь.
Слайд 8Исследовательское направление.
Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального
благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Физическое здоровье
– естественное состояние организма, обусловленное нормами, нормальным функционированием всех его органов и систем. Если хорошо работают все органы и системы, то и весь организм человека (система саморегулирующаяся) правильно функционирует и развивается.Психологическое здоровье – (определяется) зависит от состояния головного мозга, оно характеризуется уровнем и качеством мышления, развитием внимания и памяти, степенью эмоциональной устойчивости, развитием волевых качеств
Нравственное здоровье – определяется теми моральными принципами, которые являются основой социальной жизни человека.
Отличительными признаками нравственного здоровья человека является, прежде всего, сознательное отношение к труду, овладение сокровищами культуры, активное неприятие нравов и привычек, противоречащих нормальному образу жизни
Слайд 9«Семь ступеней здоровья»
1. Глубокий и длительный сон.
2. Соблюдение режима дня.
3.
Правильное питание.
4. Отсутствие вредных привычек.
5. Занятия спортом.
6. Соблюдение правил личной
гигиены.7. Хорошее настроение.
Слайд 10Здоровый образ жизни
Здоровый образ жизни - это целый комплекс условий,
обеспечивающий и поддерживающий здоровье человека на высоком уровне.
Слайд 12Список используемых источников:
1. Запорожченко В.Г. Образ жизни и вредные
привычки – М.: Медицина,2005.
2. Доскин В.А. Как сохранить и укрепить
здоровье ребенка [Текст]: пособие для воспитателей, родителей и инструкторов физкультуры / В.А. Доскин, Л.Г. Голубева / под ред. В.А. Доскина – М.: Просвещение; Москва: Издательство “Просвещение”, 2006. – 144 с. – (Пособие для воспитателей, родителей и инструкторов физкультуры).3. Муниципальная система образования: опыт и перспективы инновационного развития: материалы научно-практической конференции [Текст] / под общей ред. Т.Н. Рагозиной, Н.П. Недоспаловой, Е.А. Нагрелли. - Новокузнецк: МАОУ ДПО ИПК, 2011. – 429 с.
4. Интернет ресурсы
Теги
