Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок "В мире камня" по предмету "Окружающий мир"
Содержание
- 1. Урок "В мире камня" по предмету "Окружающий мир"
- 2. НТМК (Нижнетагильский металлургический комбинат)
- 3. Богатство Урала
- 4. Уральские вазы, чаши, колонны украшали дворцы Москвы и Петербурга.
- 5. Малахит
- 6. Сказы Павла Бажова «Малахитовая шкатулка»
- 7. «Каменный цветок»
- 8. Хозяйка Медной горы
- 9. Камень в древности: орудие труда, обороны, украшение.
- 10. Наука - геология
- 11. Тема урока: «В мире камня»Нам шкатулка о
- 12. Цель урока: найти сведения о незнакомых камнях
- 13. Справочная таблица«Горные породы и минералы»
- 14. Алгоритм выполнения заданийОпредели цвет камня. (Используй лупу)2.
- 15. Работа в группах1 группагранитмел
- 16. Работа в группах2 группакременькаменная соль
- 17. Работа в группах3 группаяшматорф
- 18. Работа в группах4 группакаменный угольпемза
- 19. Природные камни – горные породы и минералы, созданные природой.Искусственные камни –созданы человеком.
- 20. Искусственные камникирпич
- 21. Искусственные камнибетон
- 22. Искусственные камнистекло
- 23. Искусственные камнифарфор
- 24. Искусственные камникерамика
- 25. Самоцветы
- 26. На Урале самоцветы,Самоцветен весь Урал.Я хочу, чтобы
- 27. Уральские горыНаш Урал
- 28. Спасибо за работу на уроке!Презентацию подготовила учитель начальных классов Степная Н.Д.
- 29. Скачать презентанцию
НТМК (Нижнетагильский металлургический комбинат)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 11Тема урока: «В мире камня»
Нам шкатулка о многом расскажет,
Побываем
в Бажовских местах,
Прикоснёмся душою к природе,
Об уральских узнаем камнях.
Слайд 14Алгоритм выполнения заданий
Определи цвет камня. (Используй лупу)
2. Проверь камень на
прочность. (Стукни молоточком или попробуй разломить)
3. Прочти в таблице об
основных свойствах камня, если можешь, проверь их.Узнай, где камень используется.
Прочти название камня.
Слайд 19Природные камни –
горные породы и минералы, созданные природой.
Искусственные камни
–созданы человеком.
