Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Юрий Коваль. Вода с закрытыми глазами. Продолжение 3 класс
Содержание
- 1. Юрий Коваль. Вода с закрытыми глазами. Продолжение 3 класс
- 2. Девиз урока Дом без книги – день без солнца
- 3. Раздел №1
- 4. Проверка домашнего задания Юрий Коваль. Вода с закрытыми глазами.
- 5. План 1. Хороший осенний денёк!2.Невесёлая Нюрка 3.Утешение автором4. Запах зимы
- 6. Тема урокаЮрий Коваль. Вода с закрытыми глазами. Продолжение
- 7. Цель урокаПродолжить работу над произведением…Юрия Коваля «Вода с закрытыми глазами»
- 8. Главное переживание автора, выраженное в тексте с. 20-21
- 9. -Чем необычен тот день, о котором говорит
- 10. ???????-Вы когда-нибудь испытывали чувство одиночества, когда кажется,
- 11. ???????-Давайте прочитаем, как с этой ситуацией справляются наши герои.-А какое удивительное открытие сделала Нюрка?
- 12. ФизминуткаК речке быстро мы спустились, Наклонились и
- 13. Домашнее заданиеС. 55-59, пересказ или придумать продолжение
- 14. СинквейнводаКакая?Какая?Что делает?Что делает?Что делает?предложениесиноним
- 15. водастудёнаявкуснаяосвежаетбодритчувствуетсяУже близится зима!жидкость
- 16. ???????Мы тоже можем немного понаблюдать за природой прямо сейчас! Как это сделать?
- 17. Написав рассказ «Вода с закрытыми глазами»
- 18. В этом рассказе мальчик был
- 19. Итог урока-С каким произведением работали на уроке?-Чем полезен рассказ?
- 20. Скачать презентанцию
Девиз урока Дом без книги – день без солнца
Слайды и текст этой презентации
Слайд 9-Чем необычен тот день, о котором говорит герой-рассказчик?
- Из каких
предложений видно, что природа живая?
Слайд 10???????
-Вы когда-нибудь испытывали чувство одиночества, когда кажется, что никто тебя
не любит и после каких неудач это было?
-Кто помог вам
справиться с чувством одиночества?-Кто помог Нюрке?
-Что он делает, чтобы успокоить девочку?
Слайд 11???????
-Давайте прочитаем, как с этой ситуацией справляются наши герои.
-А какое
удивительное открытие сделала Нюрка?
Слайд 12Физминутка
К речке быстро мы спустились,
Наклонились и умылись.
Раз, два,
три, четыре,
Вот как славно освежились.
А теперь поплыли дружно.
Делать так руками нужно:
Вместе — раз, это — брасс.
Одной, другой — это кроль.
Все, как один, плывем, как дельфин.
Вышли на берег крутой
И отправились домой.
Слайд 17
Написав рассказ «Вода с закрытыми глазами» Юрий Коваль хотел,
чтобы мы, читатели, поняли одну очень важную вещь. Какую?
Природа нас
успокаивает, укрепляет в нас желание жить; любовь и участие людей, которые к нам хорошо относятся, придают нам жизненные силы.
Слайд 18
В этом рассказе мальчик был с утра
веселым и радостным, как природа, что его окружала, он набрал
море грибов и букетов и тут встретил Нюрку, которая в одиночестве грустила на берегу ручья, запивая свое плохое настроение водой, с закрытыми глазами. Чужая печаль испортила настроение мальчика, но он понял главное - когда ты не одинок, то любая беда переносится вдвое легче - вот основная идея этого рассказа. Мальчик разделил печаль Нюрки и им уже не было одиноко и грустно.
