Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Влияние социальных сетей в социализации молодежи
Содержание
- 1. Влияние социальных сетей в социализации молодежи
- 2. Актуальность исследованияДля современной молодежи является обыденным делом
- 3. Объекты исследованияОбъектом исследования являются подростки в возрасте
- 4. Цели исследованияВыявить своеобразие социальных сетей как одного
- 5. Основные понятияСоциальная сеть - платформа, онлайн сервис или
- 6. Социологический опрос.В целях эксперимента, мы провели социологический
- 7. Какими социальными сетями вы чаще всего пользуетесь?
- 8. С какой целью вы используете социальные сети?
- 9. Сколько времени в день вы уделяете нахождению в социальных сетях?
- 10. Вывод.В ходе социологических исследований мы выяснили, что
- 11. Список дополнительной литературы.1.Губанов Д.А., Новиков Д.А., Чхартишвили
- 12. Скачать презентанцию
Актуальность исследованияДля современной молодежи является обыденным делом использование социальных сетей в организации общения. По сути, мы имеем дело с новым средством налаживания коммуникаций, которое настолько плотно влилось в жизнь современной молодежи, что на
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Актуальность исследования
Для современной молодежи является обыденным делом использование социальных сетей
в организации общения. По сути, мы имеем дело с новым средством налаживания
коммуникаций, которое настолько плотно влилось в жизнь современной молодежи, что на улице или в общественном месте сложно не увидеть подростка с гаджетом, сидящего в интернете. Это изменение коммуникативных форм не может не изменять и само содержание общения.Такие изменения приводят к существенным метаморфозам в структуре общества, накладывают отпечатки на поведенческие стандарты и даже изменяют менталитет.
Таким образом, роль социальных сетей в социализации молодежи просто огромная и вызывает большой интерес у ученых.
Слайд 3Объекты исследования
Объектом исследования являются подростки в возрасте от 11 до
14 лет и социальные сети (Вконтакте, Instagram, Twitter, Facebook и
др.)
Слайд 4Цели исследования
Выявить своеобразие социальных сетей как одного из факторов социализации.
Соотнести процесс становления личности подростка с процессом опосредованного влияния социальных
сетей.Составить инструментарий для исследования (анкета, Интернет-опрос).
Провести исследование по заданной теме и сделать выводы.
Слайд 5Основные понятия
Социальная сеть - платформа, онлайн сервис или веб-сайт, предназначенные для
построения, отражения и организации социальных взаимоотношений.
Подросток - юноша или девушка в
переходном от детства к юности возрасте. Современная наука определяет подростковый возраст в зависимости от страны (региона проживания) и культурно-национальных особенностей, а также пола (от 12-14 до 15-17 лет).Социализация представляет собой процесс становления личности, постепенное усвоение ею требований общества, приобретение социально значимых характеристик сознания и поведения, которые регулируют её взаимоотношения с обществом.
Слайд 6Социологический опрос.
В целях эксперимента, мы провели социологический опрос среди подростков
от 11 до 14 лет и задали им несколько вопросов,
результаты которых будут представлены на диаграммах.
Слайд 10Вывод.
В ходе социологических исследований мы выяснили, что социальные сети тесно
взаимосвязаны с социализацией подростков и оказывают на нее широкое влияние.
Также, мы узнали, что социальные сети влияют не только на отдельно взятого индивида, но и на целую группу людей, создавая им возможность беспрерывного общения на расстоянии. В отдельных случаях, социальные сети, даже, заменяли полностью живое общение некоторым индивидам, но в большинстве общение в социальных сетях не повлияло на образ жизни молодежи, но заменяет им реальное общение, так как друзей в социальных сетях больше, чем в реальной жизни.
Слайд 11Список дополнительной литературы.
1.Губанов Д.А., Новиков Д.А., Чхартишвили А.Т. Социальные сети:
модели информационного влияния, управления и противоборства / Под ред. гл.-
корр. РАН Д.А. Новикова. М.: Изд-во физико-математической литературы, 2010. — 228 с.2.Диков А.В. Интернет и Веб 2.0 . Учебное пособие / 2-е изд. М.: Директ-Медиа, 2012. — 62 с.
Теги
